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时间:2019-09-03
《中等职业学校皮革工艺及制品专业基本要求——毛皮工艺学(教案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、毛皮工艺学教学基本要求(毛皮及皮革工艺专门化适用,76学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校皮革工艺及制品专业的毛皮及皮革工艺专门化的一门主干专业课。其主要任务是:培养学生学握毛皮加工的基木知识和棊木技能,为学生掌握专业知识和职业技能,提高全面索质及继续学习打下基础。二、课程教学目标本课程的教学冃标是:使学生具备本专业生产、技术笫一线工作的高素质劳动者所必需的基本知识和基本技能,初步具有解决牛产实际问题的能力,增强职业技能,逐步培养学牛的辩证思维,加强学牛的职业道徳。(一)知识教学目标(1)熟悉毛皮的类别与特点。(2)了解毛皮原料皮及具组织
2、构造。(3)掌握毛皮工艺屮的基本概念、基本原理、工艺技术、控制要索和操作方法。(二)能力培养目标(1)会正确使用常用化工材料。(2)能制定基木的生产工艺。(3)能熟练掌握生产工艺的操作程序和方法。(4)能解决简单生产工艺问题。(三)思想教育目标(1)初步具备辩证思维的能力。(2)具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神。(3)道德意识强,具冇不怕苦、不怕累的工作精神。三、课程内容和要求(一)基础模块1.毛皮原料皮(1)常用毛皮原料皮了解绵羊皮、兔皮、狗皮、猾子皮等毛皮原料皮的种类、产地、季节和畜龄的特征,以及它们的等级划分;了解水貂皮、狐
3、狎皮、黄狼皮、狎子皮、貉子皮、旱獭皮、徐捌皮、鼠皮等细杂皮的种类、季节、产地和性别特征,以及它们的等级划分;了解毛皮原料皮的伤残缺陷以及造成这些缺陷的初步原因。(1)原皮组织构造及生皮化学了解真皮的组织构造,各类纤维、纤维间质等物理、化学性质及常用化学材料与其作用原理:了解毛被的组成及其形态:了解毛及毛囊的构造;了解蛋白质的基本概念;掌握也蛋白的化学组成、结构及其物理、化学性质。1.毛皮加工工艺技术(1)准备工段掌握毛皮加工时的预处理、浸水、脱脂、去肉、輛软化、浸酸的基本原理、作用目的,以及影响因素和操作方法。(2)糅制工段掌握珞糅、甲醛糅制毛皮
4、的方法、技术条件和操作规程;掌握油糅的控制要点、操作方法。了解铝-汕结合辣、钻-铝结合革柔、甲醛-锯结合革柔,以及磺酰氯辣制的特点和使用方法。了解毛皮加脂的基木原理、操作方法。(3)染前准备掌握毛皮染色前的预处理,染色的机理和方法。(4)染色了解液体系数、碱度、染色坚牢度、匀染、固色等概念。(5)毛皮整理了解毛皮T整理的目的、操作方法和要求。(一)选用模块毛皮加工工艺技术掌握羊剪绒产品的加工方法;掌握毛革产品加工的方法;掌握水貂皮产品加工方法。(二)实践性教学模块1.基木实验(1)毛皮的单色染色初步学会用一种染料染色的方法;了解染色过程屮的温度、
5、pH值、时间、助剂的控制和使用;了解染料的使用方法。(2)毛皮的复色染色初步掌握染料的拼配,并进一步熟悉拼色原理。(3)细杂皮染色了解不同类型的毛的染色原理;了解不同类型毛的染色方法。1.选做实验(1)毛革染色理解毛、板同色染色的机理;理解毛、板界色染色的机理。(2)羊剪绒产甜加工熟悉羊剪绒产品加工的程序;理解直毛、固毛的机理。四、学时分配建议八■课程内容学吋数讲授实验机动1毛皮原料皮常用毛皮原料皮4原皮组织构造及生皮化学62毛皮加工工艺技术准备工段12软制工段10染前准备6染色1010毛皮整理103选学与机动8合计58108共计7(;五、几点说
6、明(1)木教学基木要求适用于中等职业学校皮革工艺及制品专业三年制的教学。(2)教学棊木要求的教学内容采用模块结构,包括理论知识棊础模块、选用模块和实践性教学模块。在教学中,根据需要可在选用模块小选择内容。(3)在教学中要不断改进教学方法,根据学生的特点,从学牛实际出发,充分调动学住的学习积极性和主动性。(4)不断地学习新的知识,了解新工艺、新技术,用以补充教学内容。(5)注意理论联系实际,以增强学生的感性认识,启辿学生的科学思维,增强学生分析问题、解决问题的能力。(6)注意改革考核手段与方法,可通过课堂提问、学生作业、平时测验、实验及考试情况综合
7、评价学习成绩。对在学习和应用上冇创新的学生应特别给予鼓励。
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