欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41858423
大小:18.50 KB
页数:3页
时间:2019-09-03
《《气候与季节》教案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《气候与季节》教案教学目标:1、知道气候特征是一定地区的规律性天气现象。2、知道季节是根据特定气候划分的时间段。3、了解四季的气候特征。4、知道一些动植物的季节性变化。5、能够长期观察一种动物或植物,对动植物的季节变化进行比较并记录。教学重点与难点:重点:了解四季的气候特征。难点:长期观察并记录动植物的季节性变化。教学准备:多媒体课件。预习设计:收集有关气候与季节的资料。了解它们之间的关系。教学时间:1课时。教学过程:一、谈话导入1、你知道一年有几个季节吗?2、真棒,那你能不能说说我们这里秋天是什么样的
2、?3、为什么每年秋天我们这里的树叶都会掉下来?这里面会不会有一些规律?4、这种规律叫什么?你知道吗?5、小结:在一定地区,一年中天气的变化总有一定的规律,这种规律称为该地区的气候特征。季节就是有特点气候特征的时间段。6、这节课,我们来学习《气候与季节》,研究不同季节有什么不同的气候特征。二、新课学习1、先来复习一下,你是怎样来记录观察到的事物的呢?2、就让我们在欣赏美丽的季节图片中来归纳这四个季节的气候特征吧。3、刚才有的同学说出了自己眼中的秋天,说的很多,也很准确,但不够条理,不够全面。4、老师建议大
3、家跟我一块从这三个方面归纳四个季节的特征好不好?5、指名读大屏幕(天气在不同季节的变化;植物在不同季节的变化;动物在不同季节的变化)。6、四出示个季节的风景照。(1)请欣赏美景,并思考天气的变化。(2)这是什么景物?你觉得这是什么季节?为什么?(3)这四幅图分别代表了怎样的季节?你怎么知道的?(4)这四个季节天气怎样呢?(5)小结一年四季天气情况。7、出示植物的照片。接下来,我们看一下,不同植物在不同季节有什么特征。(1)这是什么树?(枫树)你怎么知道的?(在秋天,它的叶子是火红的)春天长得怎么样?夏天
4、和冬天呢?(2)同样方法学习柳树、梨树在一年四季中的不同生长情况。(3)小结归纳不同植物的季节特征。8、出示短文《青蛙的四季》。这里有篇有趣的文章给我们介绍了青蛙的四季,让我们来看看。(1)分段指名读短文。(2)师生交流总结青蛙的四季:春季生长,夏季交配、生产,秋季准备过冬,冬季冬眠。(3)出示其他动物如燕子的情况。一、拓展延伸1、归纳出动物在不同季节的表现。2、建议学生选一动植物长期坚持坚持观察它在一年四季的表现特征。四、总结回顾1、学了这一课,你有什么收获?2、我们应该从哪些方面来归纳四季的气候特征
5、?每个季节都有什么气候特征?五、限时作业(一)、填空1、在一定的地区,天气现象总有一定的,这种称作该地区的特征。2、季节是根据特定划分的时间段。(二)、连线果树一年四季的变化燕子一年四季的变化春季生长茂密、开始结果春季进行生殖夏季开始发芽、开花夏季从南方飞来秋季树叶落光、白雪压枝秋季在南方生活冬季果实成熟、树叶枯黄冬季飞回南方
此文档下载收益归作者所有