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时间:2019-09-03
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1、-、试题整体特点本次海淀一模历史试题,起到了验收一轮复习整体效果,“少轮次、深挖掘、一槽烂”这个是海淀区历史复习的特点,又体现了充分把握高考改革的方向,深化理解北京高考试题的特点与精神,从试题立意角度来看,彰显了命题人对新一轮高考改革在人才选拔标准上的高屋建鉞,以“立德树人”为重点,倡导社会主义核心价值观、依法治国理念和中华优秀传统文化的传承,将历史学的知识、能力、悄感态度价值观有机结合,全面落实课程标准,充分把握高考基本人文素养、能力要求以及世界观导向。从能力考查角度看,本次海淀一模考试,充分体现了新高考改革下对历史学科素养
2、的考查。本次考试作为阶段性考试,其屮主要功能在于诊断与适应,因此,集屮考查学生基础知识的系统理解和运用、注重历史材料的理解和运用、注重历史思维能力的发展等方面的能力。二、典型试题解析1.注重对基础知识的扎实考核,将三年历史以及一年整体复习的积累考出来,比如:选择题第18题,要求学生准确把握“体用之争”与选修“明治维新”的相关内容在时代下的对比,全面展示了中日两国在近代东方国家普遍遭受西方国家冲击下的反应。18题:18.张之洞在1898年4月完成的《劝学篇》中主张“中体西用 4:人福泽谕吉在1880这两个《劝学篇》的相似之处是
3、B.为本国维新运动提供指导思想D.中口两国而对两方文明的产物年成书的《劝学篇》中提倡“文明开化”A.面临瓜分狂潮,民族危机加剧的形势C.以维护传统为冃标,劝勉学问为宗旨【答案】D【解析】这道题考核张Z洞的《劝学篇》将“屮体西用”思想发挥到完善,而福泽谕吉所写的《劝学篇》是在明治维新的过程中,对日本自上而下的改革,提出一个更加全而的方向建议.A选项甲午战争,中国的确面对的是西方瓜分的狂潮,民族危机空前加剧。地主阶级内部提出了将屮体西用发挥到极致,而1880年的H木已摆脱列强的瓜分Z势;B选项,中国的维新运动是康梁的思想,其与传统
4、的“中体西用”思想差别较大;C选项,福泽谕吉是要注重以西方更多的思想文化来指导改革。2.注重对高考方向的全面解读与把握,作为海淀区最重要的一次模拟考试,充分体现了对高考能力考核前瞻性的把握,即将学生的能力考出来,将国家对当下人才需求的内容充分体现在选拔考试Z屮。如选择题第21题、大题37(1)、(2)。大题37(1)是在传统北京考核中酋对比的基础上,结合当下中国与罗马的构建地区型甚至是世界型大国的相互对比中,给予中国以启示将选材方向上契合,2016年北京高考37(1),即董仲舒与昆体良对于教育改革的观点;而37(2)则是全而把
5、握当下高考,考核学生问题意识,加强对探究和创新能力,在设问方式上,全面落实高考要求,直接围绕社会史视角考核对时空特征的理解,即应用电影等形式考核学生对知识的掌握,利用新情境、以社会大课堂的形式进行命题。21题21.20世纪30年代被称为“电影的黄金时代”,在好莱坞每年制作的约500部电影中,有大准的黑帮片、牛仔片和骂克斯兄弟的搞笑片,还有大最的历史冒险剧和荒诞戏剧。这些电影在美国广泛流行是因为电影中的A.欢娱和幻想给恐慌中的人们以消逍B.i灰谐和幽默给战争中的人们以抚慰C.今张和想象给富足中的人们以鼓舞D.防史和冒险给革命中的
6、人们以引领【答案】A【解析】这道题目以新情境的方式考核学生对于20世纪30年代美国史内容的掌握,题目屮提取,1930年代这一时空,判断与教材的联系,在结合材料中,电影的具体内容:搞笑片、冒险剧以及荒诞戏剧等等展现大萧条时代下的人们聊以慰藉的方式。B选项战争时间不对,美国参加二战时在1941年;C选项富足一次与当时大萧条实际不符;D选项中的革命一次更是在当时时空下,无从谈及,人们只是需要一个方式来逃避现实。1.注重对历史学科最重要的素养考核出来,历史学科的基本素养不外乎时空意识和史料处理。在本次考试中,选择13题、大题的41题(
7、2)等集中体现这一特征,41题(2)以首钢的发展历程作为史料,要求学生结合时空特征为视角进行解读,而选择题13题,以中国古代史中最为重要的唐宋变革论,以及此视角下的官僚集团从贵族走向平民化。以玄武门Z变作为切入点,展现太子集团和秦壬集团的矛盾,进而把人民史观作为核心世界观考查出来。13题:13.对于玄武门之变,史学界的一种观点认为双方各自代表不同社会阶层,简况如下表。所代表和依靠的社会集团李建成和李元吉关陇军事集团,主体是北魏以来的军事贵族李世民山东豪杰集团,主要是北魏下层士兵的后裔,隋末农民战争中崛起的各民族的武装农民等据此
8、可以判断,玄武门之变导致了A.世家大族势力受到削弱B.北魏孝文帝改革成果丧失C.下层民众控制初唐政权D.皇权的加强和相权的削弱【答案】A【解析】这道题考查中国古代官僚制度的变革,即秦开创,汉后不断发展完善,唐宋走向成熟,在这一过程中,文官化和平民化是其典型特征,通过读表不难看
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