人教版《道德与法治》七年级上册-第八课探问生命学案

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1、第四单元生命的思考第八课探问生命第一课时生命可以永恒吗课前预习一、填空生命來之不易，每个人的生命是属于占己的①生命有吋尽生命是独特的、不可②的、短暂的向③而生，从容血对生命的不可预知牛命可以永恒吗在人类生命的④屮，我们能找到自己的位置，担当一份使命生命有接续每个人的生命不仅仅是“我”的，还是“⑤”的生命对于我们而言，内容丰富二、简答1.为什么说生命是独特的？你有哪些独特性？2.生命对于我们而言，包括哪些方面？课堂练习•、选择▲单项选择（卜•列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）1.罗曼•罗兰说「'人生不售来回票，一旦动身,

2、绝不能复返。”这主要说明了【】A.生命是十分短暂的C.牛命充满勃勃牛机B.生命可以循回往复D.生命是不可逆的2.俗话说：“人上一百,形形色色。”在社会生活中，我们找不到两个完全相同的人。这主要说明人的生命【】A.是最珍贵的B.具有独特性C.高于其他生命D.是最有价值的1.当一个人生命垂危的时候，医生会编织出善意的谎言。这种善意的谎言冇时也会延续病人的牛命。这说明A.楮神健康相对于身体健康来说非常重要B.医生可以随时随地说谎，隐瞒他人病情C.谎言既然这么有用，说谎是不应受谴责的D.在医院，我们不能和信医牛的任何言语▲多项选择（卜列每小题的四个选项屮，至少有两项

3、是符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）2.人生自古谁无死。人终究一死。下列对死亡认识正确的冇【】A.死亡是人生不可避免的归宿B.死亡能让我们感激生命的获得C.耍从容面对生命的不可预知D.向死而生，要更加热爱生命3.七年级学生小强说，在学校里学习压力大，缺少知心刖友，活着太苦太累，真不想活了。针对这种情况，你想劝告他A.好死不如赖活着，苟且活着吧B•学习压力太大了，还不如死了C.生命不仅是“我”的，也是“我们”的D.承担起白己使命，好好地活着1.关于人生，仁者见仁，智者见智，不同的人有不同的理解。下列看法中你认同的有【】A.人生如戏，戏如人生B.人不为己，

4、天诛地灭C.鞠躬尽瘁，死而后已D.珍爱生命，笑对人生二、观察与思考中学生小强说，我家世世代代住在黄河边上，富裕的土地养活了我的祖祖辈辈，我的出生给家庭带来了欢乐，也给家庭带来了不少的烦恼。在生命的接续过程中，我起着承上启下的作用。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：(1)你认为生命的接续有什么意义？(2)在生命接续中如何认识自己？第二课时敬畏生命课前预习一、填空生命是脆弱的，也是①的、有力量的、崇高的、神圣的生命至上生命的价值②于一切，要珍爱自己的生命承认别人的生命同等重要，珍爱③的生命敬艮生命④生命，珍惜白己的生命，关怀他人牛命休戚与共尊重、关注、关

5、怀和⑤身边的每一个人对生命的敬畏，是⑥的自愿选择二、简答1.如何理解生命至上？2.怎样才能尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人？课堂练习一、选择▲单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填人题后括号)1.当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、欢歌笑语，闻到草木清香、百花芬芳时，我们会产生的感受是【】A.类是地球上最珍贵的财富B.生命是坚强的、是有力量的C.类是人自然的产物和主宰A.地球上的动植物比人类快乐1.近年来，“交通死亡动物”逐渐成为全球关注的动物保护名词。据报道，美国的佛罗里达州建立了笫一条“黑熊通道”；德国的波

6、兰登堡公路下方则有许多涵管供青蛙通过；中国的青藏公路也设计了许多动物通道。这些做法【】A.是敬畏生命的具体表现B.表明各国在比赛保护动物C.有利于更好地发展旅游D.浪费了资源，得不偿失2.面对复杂的社会力•象，世间最为宝贵的是【】A.财富B.地位C.牛一命D.名誉▲多项选择（下列毎小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）3.俗话说：“仁者爱人”，“推己及人”。这启示我们对待主命时要【】A.有敬艮之心，关爱生命B.自觉地珍爱他人的生命C.把他人的生命放在首位D.不顾危险勇敢地去救人4.针对右图中情景，你想对小强说【】A.你真勇敢，

7、竟然跳得这么高B.要珍爱生命，关爱他人身体健康C.你真了不起、值得我们学习D.要敬畏生命，善待身边的同学5.干燥的冬季易发生森林大火。面对突如其来的大火，我们正确的做法有【】A.奋不顾身，扑灭人火B.驻足停留，看人灭火C.力所能及，适度参少D.拔打电话，及时报警二、观察与思考2016年夏天，我国部分地区发生洪灾，断裂的路面、倒塌的房屋、湍急的河水……山洪带來的冲击历历在目。而一辆辆进出的摩托车，在蜿蜒的山路上穿梭，为重灾区送去急需的生活物资，党中央、国务院、当地政府、武警官兵迅速行动起来，积极救援，形成一道独特的风景。结合上述材料，运用所学知识，思考卜•列问

8、题：（1）从这些分秒必争的救援行动屮你对生命有了哪些