公益讲座附件

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1、附件：北京教育学院回馈社会公益讲座名单（第一批）序号主讲人讲座主题主讲人简介讲座时长讲座适用对象1吕红梅天性与教养——弗洛伊德人格结构理论对教师、家长教育屮的启示女，33岁，北京师范人学心理学博士，讲师。目前主要研究方向为儿童发展心理与教育、学科学习与教育心理学1小时教师学生家长2胡春梅打开精神世界的一扇窗——中学语文外国文学教学刍议女，34岁，北京师范大学比较文学与世界文学博士，讲师，主要研究领域为屮学语文外国文学教学，曾在核心期刊等发表论文十多篇。多次主持语文教师培训项口，担任2012年北京市学科带头人与市级骨干教师培训项n中学语文T作

2、宰负责人1小时中学语文教师3刘琳娜数学概念的学与教——以小学“周长”概念为例女，37岁，讲师，从事小学数学教师培训工作，主持和参与北京市社科计划面上课题、全国教育科学规划等多项课题研究，先后在《课程•教材•教法》、《小学教学（数学版）》、《中小学教师培训》等期刊杂志发表论文10余篇1小时小学数学教师4杨秋荣语文教学的精神与“悠哉教学法”悠哉，本名：杨秋荣，男，48岁，北京大学文学硕士，副教授，北京作家协会会员，全国美育协会高校分会会员。著有长篇小说《燕园梦》、《品咂一种孤独滋味》等；学术专著《海子诗歌研究》、《小说家的形而上学》、《悠哉学术

3、文选——悠哉教学法》等。悠哉是“悠哉教学法”的创立者，国内有建树的语文教育家2课时中学语文教研员高级教师序号主讲人讲座主题主讲人简介讲座时长讲座适用对象5王漫中小学语文听评课的改进与框架女，43岁，课程与教学论博士，副教授，教师专业发展研究所所长。主要研究方向为课程与教学论、语文课程教学论、教师专业发展。著有专著《初屮语文课堂教学设计》、《中小学语文教师专业发展标准及指导》，主编《语文新课程教学与教师成长》，参与编著《语文比较教育》、《高中新课程怎样教》等书，为人教社的初髙屮语文教材撰写多个单元的教学指导（教参）1小时区县进修学校6金钊中小

4、学生价值观教育的与时俱进男，43岁，政治学博士，副教授，学院首批重点学科教师培训学学科骨干教师，全国思想政治专业委员会研究员。主要从事高校公共政治理论课教学及中小学思想品德、思想政治教师培训，担任过区、市及国家级培训项H负责人1.5小时屮小学徳育干部政治学科教师班主任7方美玲如何进行历史概念教学女，48岁，北京师范人学历史学硕士，副教授，主要从事屮国近现代史、历史教育研究及教师专业标准研究。全国历史教师专业委员会、北京市历史学会、历史教育学会理事；《北京教育学院学报》编委；中小学教师专业发展标准编委会副主编1小时历史教师8吕俐敏汉字与婚姻、

5、姓氏文化女，40岁，汉字学博士学位，副教授，在《小学教学》《小学语文教师》《北京教育学报》等杂志发表跟小学语文教学、教师专业成长等相关的论文20余篇。参与北京教育学院教师培训学、语文教育学学科建设的研究；参与北京教育学院教师专业标准的研制1小时普适序号主讲人讲座主题主讲人简介讲座时长讲座适用对象9陈晓波PIRLS与PISA的阅读能力架构：背景与内涵女，32岁，香港中文人学教育哲学博士，讲师，「教师培训学」团队成员。开发《课程组织视野下的“模块”与“单元”》、《小学语文单元教学》、《小学语文阅读教学策略研究》、《义务教育语文课程标准修订解读：

6、理念与实施策略》等课程。主要关注中小学语文课程设计与实施、屮小学语文教师教学信念及课堂教学、屮小学语文教材编辑及使用等领域的研究1小时中小学语文教师10张莉娜化学学习策略方法女，31岁，博士，北京教育学院教师教育数理学院讲师，主要研究方向：化学课程与教学论1小时屮学化学教师11龚燕江设计与创新新加坡屮学技术教育的启示男，59岁，副教授，主要研究方向为技术教育1小时中小学教师12乔灵芝《小粒子大宇宙》女，44岁，中国科学院理论物理研究所进行理论物理引力论与宇宙论专业膊士，从事人学物理、中学物理教育教学研究工作，主要方向为科学主题与核心观念研究

7、、课例研究、学科教学知识研究、小学物理教师素养提升研究、学生发展研究等。主要进行这些方面的教育科学研究及培训工作。另外，是北京教育学院技术学科建设骨干，进行系统科学在通用技术教育方面的教育研究以及项Fl学习在通用技术教育应用的研究1小时物理教师序号主讲人讲座主题主讲人简介讲座时长讲座适用对象13白永潇教什么和怎么教—以《圆的面积》教学为例女，37岁，北京师范大学硕士，讲师，研究方向为数学研究性学习、数学教育评价和教师教育。合箸《数学课题学习的实践与探索》、《课程标准案例式解读与学习内容要点（小学数学）》等3本，参编著作2木；发表论文10余篇

8、1小时小学数学教师14顿继安基于学生研究的数学教学女，41,硕士研究生，副教授，主要从事屮小学数学教育的研究与数学教师培训工作，在“数学教育学报”、“数学通报”等期刊上发表数学教