2007年社区科普工作者培训班

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1、新形势下的社区科普创建工作社区科普工作者培训班2007年1月社区科普工作的现况之一科普工作环境得到改善。《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》出台，列入文明建设考评指标、社区建设重要内容。社会各界参与面扩大，齐抓共管局面正在形成。基础较好，起点较高，规范化，成效明显。社区科普工作的现况之二区域发展不平衡。市级共115个，其中思明83，湖里9，集美9，海沧1，同安13，翔安0；省级以上55个，其中思明46，湖里9，其他区空白。领导重视有差距：说起来重要，抓起来次要，忙起来不要。社区科普组织网络稳定性和支撑力不够。人员变动频繁，人、财力不足；网络队伍作用发挥不够。科普活动的内容和手

2、段比较单一、创新不够。精品不多、特色不足，深入创建动力不足。社区科普创建之组织领导篇纳入社区精神文明建设的总体规划。依据：《科普法》、文明考评6项指标、《全民科学素质行动计划纲要》、《精神文明十一五规划》社区科普创建之组织领导篇保证有专项科普活动经费上级拨款或者用于科普活动的经费凭据复印件装入档。经费名称的合理性。社区科普创建之组织领导篇每年研究部署2次以上,领导带头参加科普知识学习、科普活动可体现在社区工作年度计划，总结，表彰或会议记录中，可采用以会代训的形式。注意有照片或相关资料。社区科普创建之网络队伍篇科普领导小组或科协分会科普志愿者、科技辅导员组织等科普楼院（10个以上）

3、，配置社区科普宣传员科普家庭或文明家庭（占住户30%以上）社区科普创建之网络队伍篇社区科普领导小组科普领导小组（成立的文件、挂牌），社区组织系列中有具体领导分管（上墙）社区科普创建之网络队伍篇科普工作者队伍志愿者花名册，活动记录（可与科普活动册合用），有条件的社区建立评价制度。可统一采用科普志愿者队伍名称，按需要下设分支队伍（如楼群配置的宣传员可作为分支）。如何深入开展社区科普创建工作之科普设施篇有一所科普学校年度授课计划、讲座内容简介、照片、签到记录，每年不少于12次。可与其他部门的培训结合起来。安排内容要加强针对性，考虑不同季节、社区不同人群的需要，采取多种形式。有一座10米

4、长科普画廊，一批相对固定的科普宣传栏（橱窗）科普画廊登记册（包括刊头照片、期次、时间（6期以上/年）。画廊整洁、内容有针对性。可引入社会力量。科普器材、科普刊物和科普图书资料科普图书不少于2000册，分类科学，有借阅记录。采用共建形式丰富藏书内容。（读书沙龙、科普知识竞赛）社区科普创建之科普活动篇（一）经常性开展群众性科普活动------社区青少年科学工作室、社区心理咨询室.科普学校等每季度一次举办一次有一定规模的科普活动；每月一次科教进社区活动。可借助的载体有：科技周、科普日、科普旅游、小小科普志愿者社区行动、科普之春等（季度科普活动）等建有若干科普活动小组（可与志愿者分支队伍

5、结合），开展相对独立、影响大、效果好的科普活动。社区常用科普手段：科普展览、科普讲座、科普咨询、知识竞赛、科普影视展映、科普文艺表演、科普游园、科普沙龙、科普茶座等每年组织12次以上的科普培训、讲座、报告、科普宣传等活动科普学校讲座(同经常性科普活动)年终有总结和表彰社区科普创建之科普活动篇（二）在社区科普全局中做到“三结合”。树立大科普、大协作观念，与社区服务紧密结合，如居民生活热点，社区弱势群体；与各部门工作结合，如计生、安全、环保、交通、食品卫生；与文明创建工作结合。如推进和谐社区建设，倡导科学文明健康生活方式等。在科普内容上做到“三贴近”（贴近群众、贴近生活、贴近实际）。

6、针对社区自身区域环境，人口构成，生活习惯选择不同的内容、不同的方式。从社会热点，群众关注的重点问题或事件，公共安全问题、卫生健康问题、高科技对身边生活的影响，某些社会危机事件，社会突发事件等入手，及时跟进开展科普活动。近年来的苏丹红事件、禽流感事件、地震等。社区科普创建之科普活动篇（三）树立品牌观念,不断创新科普形式。科普活动的群众性要求，决定了科普工作要善于运用创新和包装来提高显示度，要学会吆喝和提炼，不提倡默默无闻地做事，这样才会有更多的群众参与其中，才能吸引社会力量的进入，把科普事业做大。追踪社区群众需求，寻找最适合的新内容、新方法。创新可以是内容上的,如湖里举办的外来员工

7、子女科普夏令营,小小科普志愿者社区行动，社区“家庭网上行”；也可以是科普形式或手段的创新,如金榜山讲古场，演武社区科普网站。也可以是组合式的，如现在举办“科普之冬”科普活动，可以把春季要举办的所有科普活动有机结合在一起，就形成了新的品牌。其他要注意的问题关于社区科普小报。引进社会力量，加强针对性，增强可阅读性，科普活动的宣传阵地考评验收。档案资料分类的合理性，万寿北社区；汇报突出重点、避免出现硬伤（界定科普内涵）；改进展示手段。关于科普志愿者。改善现有结构，吸纳有专长人员、退休专