(北师大版)四年级语文上册期末测试卷6

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1、北师大版四年级上册语文期末练习卷-、积累•运用4一》、拼音I、这些词语我都会写。1.6斗尢s1e-•■&■壬寸匕亍Irice11qf,f><><><><>2、这些加点的字难不倒我！我在正确的读音下面画"偏僻（li、

2、i）遵循4屿・、*■）着实■6)提俅（讥阳、㈣$）乘机3啊、•■湖$）差使（dd■、e1qA)陶＜>暑>既(》吟Q>淘（>著(>a三》、将下列词语补充完整。（）钧（）发（）（）动听(）谋（)计（）然大（）（）临（）境因（）施（)Q四》、丰富的词语L在括号里填入恰当的字或词(）的

3、祖国（）地逃跑一（）邮票累得()2、试一试你运用语言诉能力怎样吧！请用恰当的关联词语填空。(1）（）小女孩的树种不多，(）都是她精心挑选的。）你想在期末考试中取得好成绩，平吋（应该下苦功夫。a五》、巧妙的句子。L妙言妙语，请把句子补充完整。（1）十年树木，o插柳之恩，我L!（2）蓝蓝的天空中闪烁的星星就像o（3）雪真的好美，我形容它的佳句是：<4》可怜九月初三夜.。（«）给我启发最大的一句名言是O2、按要求写句子。（I）、听说要进行跳远比赛，纷纷报名参加。4在原句修改病句》（2）、我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮

4、。Q缩句》次判断下列句子的修辞手法1、一夫当关■万夫莫开.i>2、月亮悄没声地款款地溜进来。<>）、走了许久■远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子。（>六、与课文对话。QD、孔子被后人称为Q>；第一个登上月球的人是Q>；中国结带着东方的神韵，渗透了Q》的文明，向世界传递着Q>«a>这个学期我们学习了许多课文，我们认识了许多优秀人物，有（）的孔子，也有（）的烤山薯老人；我们游览了祖国的山水名胜，感受老舍先生笔下（）的草原；欣赏《美丽的集邮册》，知道了集邮能（）的好处；了解了泸定桥的历史事件，体会到红军战士（）的精神；品读《“

5、三颗纽扣”的房子》，明白了（）的道理；我们还演唱（）这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。二、语言练功房L请你为学校的图书馆写一个标语2、现在社会上有许多不遵守规则的人，你想对他们说些什么'：三、阅读理解。1、课内阅读，读下列短文，回答问题。①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来；微波粼粼的海而上，霎时间（）。③月亮起升越高，穿过一缕一缕（）。④忽然，海面上（）了大风，（）了巨浪。⑸月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边（）……⑥皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬静的脸上，

6、照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（）的大海（1）这段话是选自课文《》（2）这段话第—句描写，表现了音乐节奏的徐缓，第—句描写，表现了乐声的增强，第—句描写，表现了乐声的高昂激越。（3）在括号内填上适当词语。2、课外阅读①竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。②青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的材料；竹皮可编制竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。③翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。④然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。⑤自古至今，它

7、和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。⑥当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹悄悄地在地下萌芽了。⑦春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。⑧暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。⑨我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？⑩作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？I、“息”字在字典中的解释有：h呼吸吋进出的气；■、停

8、止；C、消息；■、利息。文中“息息相关”中的“息”应为第种解释。2、竹子的用途有所以作者把翠竹比作o7、文中的“岁寒三友”指的是_、_、_O4、短文重点写了竹子的（）。用途队顽强的生命力C.用途和顽强的生命力队用“—”画出表现竹子强大生命力的句子。'、作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？QD改为陈述句:O“这种精神”指的是什么精神四、笔下生花同学们.生活中我们总有白己最感兴趣的事情或者东西°如可爱的动物°心爱的玩具•踢球•做手工■郊游•采访等等•请你以《我最喜欢的》为题.写一篇作文.要求真情实感，内容具体•语句通顺.

9、完成后用修改符号认真修改.参考答案一、积累•运用（42分）4一》、（■分）I、（*分）谨慎憧憬雕琢抵偿懒惰2^（7分）Q-fr^wo抄g、Q・,•*diL仁》、（4分）即<即将>怜a怜爱>陶Q陶醉》暑Q暑假>既4既然>吟a吟诗>淘a淘气》著4著名>a三》、（&分）千钧一发娓娓动听阴谋诡计恍然大悟身临其境因材施教Q四》