【精品】六年级上册语文单元测试-第4单元B卷教科版（含答案）

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1、第四单元达标测试卷盤时间：90分钟满分：100分基础达标我会做（34分）•、汉字城堡（18分）1.用“”划掉加点字的错误读音。（8分）冉冉升起（ydnran）津津有味（jUnjin）2.3.婚姻(ydnyin)菜肴(ydoxiao)形近字组词。相簿（b£ibo）强迫(qidngqiang)萦绕(yingyin)■崭新(zanzhan)侨（)J徴（)J跨（)桥（)1、微（)(挎()墓（)•丿:遗（)暮（).遣()(5分)给带点的字选择正确的解释,将正确答案的序号填在括号里。（5分）花：①样子和形状像花朵的

2、东西；②种子植物的有性繁殖器官；③颜色或种类错杂的；④不真实或不真诚的；用来迷惑人的；⑤模糊迷乱；⑥用，耗费。（1）夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花。（）■（2）这张地图上的符号、文字密密麻麻的，我的眼睛都看花了。（）■（3）这只小花猫真可爱。（）（4）他花了两年工夫才完成这部小说。（）（5）犯罪分子的各种花招早被警察识破了。（）■二、词语花园（6分）根据拼咅写出相应的词语。1•香港同胞曾以艰苦创业、kaitud（著名的金融、maoyi（2.我对家乡的qing）和航运中心。chao（）小螺虫师qing

3、youduzhong(dT.()o）,每当想起它，我就chanxianyu）进取的精神，使香港成为世界上3•见到活泼可爱的孙子，奶奶的脸上zhdnfang（）出幸福的笑容。三、句子广场（10分）1.扩句。我冋到故乡。2.缩句。荷兰统治者的侵略暴行激起台湾人民的英勇反抗。3.改为反问句。这是一个让亿万中华儿女卩禽泪的时刻。4.改成“被”字句。小侄女的发言把大家逗得大笑。5.用关联词语合并句子。回味这些菜肴，家里做的，未能吃出当年的味道。到餐馆吃的，未能吃出当年的味道。综合训练我能行仃9分））四、语言积累（5

4、分）1.我们爱我们的民族，O——周恩来2.不管你跑到天涯海角，,祖国永远在你身边。——巴金3.,万里长征人未还。__［唐］王昌龄4.烽火连三月，o——［唐］杜甫5•谁言寸草心，o——［唐］孟郊五、课文透视（9分）1.《明珠冋归》中的“明珠”扌旨,它于（时间）回到祖国母亲的怀抱，这篇文章抒发了强烈的情怀。等表现乡愁，抒发之情。六、我会写（5分）《清炒小螺姗》中作者对家乡的螺姗情有独钟，且常思常念，除了它的色香味能吊起作者的胃口外，还另有一种情怀。你的家乡也一定有让你常思常想的东西，它带给你怎样独特的感受？用

5、几句话来写一写吧。读写应用我来秀（47分）七、课内阅读（7分）望大陆葬我丁高山上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭！葬我于高山上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫；山之上，国有荡。1.本诗作者是现代政治家、教育家、书法家O（1分）2.“兮”相当于；“務”的意思是。（2分）3•说说诗中画线的部分的意思。（2分）4.这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）八、课外阅读（15分）澳门来的客人前几天，我家来了一位客人，是爷爷50年前的老同学，从澳门回来了，爷爷让我叫他公公。他头发全白了，可有吋候像

6、小孩子一样，挺有趣的。这位公公爱哭。那天公公从双流机场刚下飞机，看到爷爷，话也没说就和爷爷抱着头哭了。第二天，我们全家陪着公公到凤凰山扫墓，公公跪在地上哭了好长时间。公公要回澳门去，和我们告别的时候又哭了。这不，光我看到的，他就哭了三次，像个三四岁的小弟弟。接连几个星期天，公公让我陪他在成都逛逛，看看。一整天，直走得我两腿发软，可公公［］兴致盎然。我真不明白，走小巷，找祠堂，寻旧屋有什么好玩的？公公告诉我，他是在寻找自己童年的足迹，回味童年的愉悦。回到家，刚吃了晚饭，公公又请爸爸、妈妈带他到锦城剧场看川戏

7、。我［］不明白了，川戏哪有电视、电影好看？公公告诉我：“川戏好看，好看！［］冋家才能看到。冋家真好啊！”公公要回澳门了，全家人都在忙着为公公筹备礼物。嘿，你猜他会带什么好东西？哈哈，你准猜不着。公公要带的是凤凰山的一包土，府南河的一瓶水，还有四川的臭豆腐，［］加上几把我们成都的竹椅子。对了，还有《成都晚报》和关于成都风光的明信片。我真奇怪，公公带这些泥土、河水、竹椅子、报纸等干什么，难道澳门没有吗？公公走了（）我对爷爷说（）公公真有趣（）爷爷摸着我的头（）叹了一口气说（）整整50年了（）思乡情浓啊（）你还

8、小（）不懂他的心哪（）澳门已回到祖国的怀抱，公公能够常回家看看，我也能去澳门看看有趣的公公了。祖国大家庭能够团聚，多么好啊！1.在第五自然段括号里填上恰当的标点符号。（3分）2.联系上下文在文中方括号里填上最恰当的词。（2分）3.文中第二自然段写到这位公公哭了三次，每次哭的原因各有不同，请写一写。（3分）第一次：第二次：第三次：4•作者说公公有趣，主要从哪些方而可以看岀来？你是怎样理解公公的这些“有趣”的行为的？（4分）5•短