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时间:2019-09-03
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1、园林认知实习心得 园林认识实习报告 系 别: 城市规划与建筑系专 业: 姓 名: 康梦姣学 号: 指导教师: 任亚萍王云娜 完成时间: 河南城建学院 20XX年6月16日 实习报告 一、实习目的 1、通过实习提高对园林的认识 2、通过实习提高园林规划、园林设计水平 3、实习要求 ①服从指导教师的实习安排; ②每日填写实习日志,内容包括:实习时间、地点、单位、内容、收获和体会。 ③实习结束后撰写实习报告,并将实习日志、实习报告实习完成后交指导教师,作为实习成绩评定的依据。 二、实习时间 20
2、XX年6月11日-20XX年6月15日 三、实习地点 生态园、湖滨公园、平西湖、河滨公园、湛河公园 四、实习意义 通过自己的所见所闻以及老师的讲解,将课堂上讲授的知识同实际联系起来,发现了生活中处处有园林,园林的灵感大多于自然和文化。好的设计离不开平时的细心观察和体会。 五、实习总结和体会 本次实习时间为20XX年6月11日至20XX年6月15日。本次实习以提高对园林规划及园林设计为目的,实习地点平顶山市各类公园。 我们学习的第一个公园为生态园。我们在任亚萍老师和王云娜老师的带领下,由生态园主干道进入,首先进入眼帘的是一片
3、杨树林和女贞林。老师为我们讲解了这是原有生态环境保护,在我们进行园林规划与设计时要结合当地的地形地貌以及地势,具有保护意义的植物以及环境一定要保留下来。我们在设计的时候不能完全有自己心中所想而来,要有保留,有创新。 我们学习的第二个公园为湖滨公园。湖滨公园占地面积很小,但是却不乏美丽,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”。这个公园做得相当精致,每个座椅都与周边树木以及灌木相结合,相辅相成,相得益彰!我们在公园里又学习了孤植、丛植、造景,小品等园林配置基本问题。平西湖是平顶山市最著名的人工湖。它是一座碧波浩淼的人工湖泊,既有湖的秀姿,又有海的气
4、魄,取名“平西湖”,散落在荡漾碧波中的十几座沙洲,星星点点,若隐若现,时沉时浮,闪现灿灿银光,组成有名的白龟沙洲。北岸绿荫丛中掩映着工人疗养 院,沿湖而建,各式建筑依山临水,风格迥异,颇具水乡风味。南岸的宋寨村,是清代文学家、《歧路灯》作者李绿园的故里。村旁的鱼陵山上,有大小墓葬70余座,为战国、西汉古墓群。 第四个学习公园是河滨公园。在河滨公园里,我们主要学习了公园分区问题。比如,河滨公园根据其在平顶山的现状分为文化娱乐区、体育活动区、儿童活动区、动物展览区、游览休息区五个区域,并以园内地理状况景公园规划为孤山景区、平湖区、花园景
5、区、柏林景区、游乐区五个景区。 最后一个是湛河公园,其临河而建,全长绵延6公里,贯穿于中兴路与湛河路之间,有五座强梁连接。并将景区划分为四个游览区,分为春夏秋冬。 通过本次实习,我们认识到了园林是一门艺术,也是一门美学,更是自然的再现,让我们受益匪浅,为我们的园林认识增添了一份知识和全新的认识! 系别:城市规划与建筑系 班级:园林 姓名: 康梦姣 学号: 036410105 20XX年6月10日 园林认识实习报告 进入大学已经将近一年,但是对自己所学专业的了解还是很浅显。在这个懵懂的时期,可以由老师带领着外出进行认
6、知实习,对园林这个专业进行更加深层的了解,了解专业的学习内容,明确学习方向。首先,世界园林风格主要分为两大类类,分别为东方园林、西方园林。东方园林又分为中国古典园林、日本庭院园林、东南亚园林。西方园林分为法国规整式庄园、英国自然风致园、意大利台地园。其次,造园元素有地形、建筑、植物、水体、场地五种。而园林绿地的结构形式,原则上可以分为自然式、规则式、混合式。自然式又称风景式、不规则式、山水派园林、以模仿自然为主,不要求对称严整。规则式又称规整式、整形式或几何市,整个平面布局、立体造型以及建筑、广场、道路、水面、花草树木要求严整对称。规整
7、式园林给人以庄严、雄伟、整齐之感。一般用于宫苑、纪念性园林或有对称轴的建筑庭院中。混合式设计手法上综合了自然式与规则式园林,运用结余绝对轴线对称法和自然山水之间的综合法进行设计。一般在主景处以轴线法处理,以突出主体,在辅景及其他区域以自然山水为主,避免了大量轴线带来的刻板与城市化,为园林带来自然之趣。 园林绿地分为公园绿地、居住绿地、单位附属绿地、道路绿地、生产绿地。单位附属绿地中的校园绿地主要服务于在校学生,不同于其他功能性绿地的是,校园绿地给在校学生一个学习之余休闲娱乐的好地方。优美的校园绿地能给同学在学习生活中感受到生活的丰富多
8、彩。在闲暇时给同学们带来自然享受。校园绿地应遵循以下三个基本原则: 1.整体性:校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中。大块绿化的设计,应考虑能给人以整体感。 2.艺术性:校园绿化主体要体现艺术性,要
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