2018年秋七年级科学上册浙教版习题：第1章科学入门单元测试一科学入门

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1、单元测试（一）科学入门（时间：60分钟总分：100分）一、选择题（每题3分，共42分，每题只有一个选项符合题意）1.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（）A.试管B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿2.现要测量某圆柱体的直径，如图所示的儿种测量方法屮正确的是（）A3.下列常见仪器的使用正确的是（）A.量筒可用作反应的容器B.烧杯加热时应放置在石棉网上C.温度计可用于搅拌溶液D.熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭4.科学探究的基本过程是：①合作与交流；②制订计划；③作出猜测和假设；④提出问题；⑤检验与评价；⑥获取事实与证据。正确的排列顺序

2、是（）A.①②③④⑤⑥B.④⑥⑤③②①C.④③②⑥⑤①D.③④⑥①②⑤5.锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内。小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想。以下设计方案最佳的是（）A.用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况B.用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比佼用力情况C.用一把“东倒西歪叩勺锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况D.用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况6.（北京屮考）下列酒精灯的使用方法正确的是（

3、）A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭7.判断下列测量数据：0.3260米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（）A.分米、毫米、厘米、米B.厘米、分米、毫米、米C.毫米、厘米、分米、米D.毫米、分米、厘米、米8.要想比较准确地量出地图上两点间铁路的长度，较好的方法是（）A.用直尺直接测量B.用准确度较高的直尺测量C.用弹性不大的棉线跟曲线重合，拉直后测出棉线的长度D.不能测量9.下列实验操作正确的是（）A.没有

4、说明药品用量时可以取任意量B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C.实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品D.为了安全，给试管里的液体加热吋，试管口不能朝着有人的方向10.某同学用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5°C,所测量温度低于实际温度，其原因不可能是（）A.体温计本身刻度不准B.没有及时读数C.体温计与人体接触时间不够长D.体温计显示的是腋下温度11.（黄石中考）量筒中盛有一定量的液体。如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比（）A.偏小B.偏大C.没有影响D.与人的身高有关1.要准确量取

5、70毫升氯化钠溶液，最好选用以下哪种规格的量筒（）A.100毫升B.50毫升C.200毫升D.10毫升2.量程相同、最小刻度都是1°C的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同；丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同。由此可判断相邻两刻度之间的距离是（）A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长3.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒。为了确认是什么物质，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（）A.提出问题B.设计实验与制订计划C.进行实验与收集证

6、据D.合作与交流二、填空题（每空2分，共30分）15.请填上合适的单位或数值。⑴一枚硬币的厚度为2.1；（2）—个量筒的测量范围为500；（3）小明跳高的成绩为110=米；（4）普通热水瓶的容积是2。16.（汕尾中考）（1）体温计是根据液体的规律制成的，如图甲所示的体温计的示数是°C。111

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39、)789cm（2）如图乙所示，木块的测量值是厘米，分度值是毫米。17.描述从上海到北京的铁路长度时，应该选用作为单位比较合适；描述一个屮学生的身高时，应该选用作为单位比较合适。（

40、填“千米"“厘米”或“微米J18.请指出下列实验操作行为的错误之处。AA.;B.；C.o19.把红墨水滴入清水中会迅速扩散，把同样的红墨水滴入一杯冷水和一-杯热水中的现象是否-•样？请你做一做，你的发现是O三、简答题（每题5分，共10分）20.小明用以下步骤和方法来测塑科学课本内每张纸的厚度：（1）将从封面开始的10页纸叠紧；（2）用刻度尺量出这叠纸的厚度L；（3）算出每张纸的厚度为h=L/10«小明的做法有几处错误？分别是什么？16.护士小王取来一支体温计，看到水银柱的位置在35°C以下，她用这支体温计测量甲的体温后，忙碌屮把体

41、温计直接夹到乙的腋下，结果两个人的体温记录都是39°C。请问甲、乙两人中谁可能没有发烧？试结合体温计的结构和使用方法，说明出现这种情形的原因。四、实验题(每题9分，共18分)17.“吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。七⑷班的亮亮同学自制了一