(精品)《水文水利计算》课程教学大纲

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1、《水文水利计算》课程教学大纲一、课程编号及名称水文水利计算（HydrologicalDesignandWaterConservancyComputation）二、开课对象水文与水资源工程专业四年制本科。三、课程的性质必修、专业必修课。四、教学目的和任务水文水利计算是水文与水资源工程专业一门重要的主干专业课，它包括水文分析分析与计算和水利计算两部分。水文分析与计算的任务是研究自然界水文现彖发展变化的规律，正确估计水文情势的特征，并预测他们将来可能发生的变化情况,从而为水利工程规划设计和其它国民经济建设捉供合理的水文设计值。水利计算的任务就是根据国民经济各部门的要求运用水文分析与

2、计算找出河流的自然规律，对水利资源进行兴利除害的综合利用计算，以控制调节和重新分配河川径流,从而达到合理开发和利用水利资源的目的。通过课程学习，培养学生认识水文现象的一般规律，正确理解和初步掌握水文水利计算的基本概念、基本原理和计算方法。为继续学习专业课打下基础，也为毕业后从事水文分析计算、水利工程规划、设计、管理及科学研究打下基础。五、基本要求1、使学生掌握水文水利计算的概念、分类。2、了解降雨、径流的形成过程。3、掌握水文分析计算中的设计年径流及其分配、由流量或暴雨自留推求设计洪水的方法和过程。4、掌握水利计算中的水库兴利调节计算、水电站水能计算、水库防洪计算。六、与其它

3、课程的联系与分工本课程的先修课程冇水力学、气彖学、水文测验学、水文统计学、水文学原理、水文预报。七、教学内容及学时分配学分:3学时:48,其中理论学时48。课程设计1周（主要内容为水文分析与计算、水利计算）第一章绪论（理论1学时）1.水文水利计算学科的基本任务2.水文水利计算的主要研究方法3•水文水利计算的基本内容第二章水分循环与水文资料收集整理（理论3学时）1•水分循环2.河流与流域3•降水、蒸发与下渗4.径流与水量平衡原理5.水文测站及观测6.水文资料收集整理7.水文调查与水文资料的采集第三章洪峰流量及时段洪量的频率分析（理论4学时）1•水文过程的随机特性描述1•洪水资料

4、的分析处理2•历史洪水的调杳和考证4.考虑历史洪水资料信息的洪水频率计算方法5.设计成果的合理性分析6.洪水设计值的抽样谋茅和安全修止值问题第四章防洪安全设计与设计洪水（理论2学时）1.防洪安全设计2.设计洪水概念3.设计洪水过程线的拟定4.设计洪水的地区组成5.入库设计洪水6•分期设计洪水与施工设计洪水第五章由暴雨推求设计洪水（理论6学时）1・暴雨特性分析1•点暴I何量频率计算2•面暴雨量频率计算4.设计暴雨量的时空分布计算5.分期设计暴雨6.由设计暴雨推求设计洪水第六章城市及小流域设计洪水（理论6学时）1.小流域设计洪水计算特点2.小流域设计暴雨3.由推理公式推求设计洪水

5、的基木原理4.地区经验公式推求设计洪水5.城市化对水文的影响6•城市排水管网设计流量计算7.管渠排水系统没计流量过程线推求第七章可能最大暴i*j与最可能能最大洪水（理论6学时）1•可降水量2.时面深分析3•暴I何的极大化3•暴雨移置5.PMP时面深曲线绘制6•可能最大降I何的时空分布及其在流域上的应用7•暴雨组合法&山区可能最大暴I何估算9.PMP等值线图的应用10.PMP成果的合理性分析11・可能最大洪水第八章设计年径流及其年内分配（理论6学时）1•影响年径流的因素2•具有长期实测资料时设计年径流量及年内分配的分析计算3•具有短期实测径流资料时设计年径流量及年内分配的分析计

6、算4•缺乏实测径流资料时设计年径流量及年内分配的分析计算5.设计枯水径流量分析计算6.流量历时曲线第九章需水量计算与预测（理论2学时）1•用水户分类及其层次结构2.工业需水量的计算与预测3•灌溉需水量的计算与预测4.生态需水量的计算与预测5.其他需水量的计算与预测6.综合需水过程计算第十章径流（量）调节计算（理论6学时）1.年调节水库径流调节计算方法2.年调节水库保证供水量与设计库容Z间的关系3.时历法多年调节计算4•数理统计在径流调节中的应用5.数理统计法多年调节计算6•水库水量损失计算第十一章水电站水能计算（理论2学时）1.电力系统的负荷及其容量组成1•保证出力和多年平均

7、年发电量计算2•水电站装机容量选择3•止常蓄水位与死水位选择4•水电站水库调度图6.抽水蓄能电站简介第十二章灌溉工程水利计算（理论2学时）1•引水灌溉工程水利计算2.蓄水灌溉工程水利计算3.提水灌溉工程水利计算4.地卜•水灌溉工程水利计算第十三章防洪工程水利计算（理论2学时）1•水库防洪水利计算2•水库防洪计算有关问题2.堤防防洪水利计算4•分（蓄）洪工程水利计算5.溃坝洪水计算八、推荐教材及参考书目推荐教材：[1]梁忠民主编：《水文水利计算》，中国水利水电出版社，2006参考书R:[2]叶守泽主编：《