2018年杭州市西湖区中考模拟测试初中科学试卷

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1、2018年杭州市各类高中招生文化模拟考试科学考生须知:1•本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分160分，考试时间120分钟。2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写姓名和考号。3.所有答案都必须做在答题卡标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4.本试卷可能用到的相对原子质量:H-l.C-12、0-165.本试卷g取10N/kg试题卷一、选择题(每小题3分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意)1.下列实验操作，有明显错误的是A.加热液体B.检查气密性C.滴加液体D.稀释浓硫酸2.某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体，吸附酒精制作而成，保鲜原理是

2、酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法错误的是A.二氧化硅中Si元素的化合价为+4价B.酒精挥发属于化学变化C.洒精挥发时分子之间的间隔变大D.该保鲜剂遇明火可能发生爆炸3.2017年入冬以来，我省病毒性流感活动水平上升较快，很多人感觉今冬流感“来势汹汹”。下列说法正确的是A.流感病毒没有细胞结构，不属于生物B.流感病毒是本次流感的传染源C.病毒性流感属于消化道传染病D.对未患流感的同学注射流感疫苗属于保护易感人群4.如下图所示的三种细胞均来自同一人体，对该三种细胞叙述正确的是神经细胞卵细胞成熟的红细胞A.都有细胞膜、细胞质、细胞核B.都能起到运输氧的

3、作用C.形态各异，但都属于同一组织D.都由细胞分裂、分化而形成5.小明是一位健康的九年级男生，比较符合他的实际情况的是A.身高约178dmB.正常步行速度约1.2m/sC.站立时对地面的压强约100P"D.游泳时受到的浮力约5000N1.蝴蝶兰利用其植株的叶片、茎尖等结构，经消毒处理后接种到培养基上，可培育出人7.量的植株。下列繁殖方式与培育蝴蝶兰有着本质区别的是A.用嫁接的方法培育果树优良品种C.采用人工授粉培育杂交水稻下列实验不能达到实验目的的是B.月季用枝条抨插D.酵母菌的出芽生殖8.9.棕色蓝色锡箔B.验证植物的光合作用需要光C.研究植物的蒸腾作用A.比较不同食物

4、所含能量的多少下列有关人体结构与功能相适应的叙述，错误的是A.B.C.D.肾小管细长而曲折，缠绕着大量的毛细血管，有利于血液滤过肺泡壁由一层上皮细胞构成，有利于气体交换心房与心室Z间的房室瓣，能防止血液倒流回心房小肠内密布小肠绒毛，有利于增加小肠的吸收面积D.测量土壤中水的体积分数有关地球自转的叙述正确的是A.自转的方向是自东向西B.自转一周的时间为一年C.产生了昼夜交替现象D.产生了季节的变化10.1985年，科学家发现了一种叫做“足球烯”的超导物质，它的一个分子由60个碳原子构成，因形似足球而得名。下列关于足球烯说法错误的是A.足球烯的化学式为CgoB.足球烯是一种有

5、机物C.足球烯是由分子构成的D.足球烯具有可燃性11.如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起重力为G的物体，且物体上升速度相同。若不计绳重及摩擦，每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是A.B.C.D.甲的拉力小于乙的拉力甲、乙细子自由端移动的速度相等甲、乙的机械效率相等拉力甲的功率大于拉力乙的功率F乙12.下面的流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环。确的是G甲对图中甲、G_乙乙的叙述正吸气冲程匚＞甲匚〉排气冲程A.甲是做功冲程C.甲冲程中气体内能增加13.下列说法正确的是B.乙冲程中活塞向上运动D.乙冲程中两个气门同时打开A.大爆炸宇宙论是经过

6、科学证实的结论B.米勒模拟实验证明了原始海洋中的有机物会演变成原始生命C.天体系统的结构层次为：地月系T太阳系T银河系T河外星系T总星系D.板块构造学说认为板块漂浮在软流层上，不断发生碰撞和张裂14.一定量的锌粉和铁粉的混合物放入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸有气泡产生。下列分析正确的是A.滤渣中一定有锌B.滤渣中一定有铁C.滤液中可能有硫酸铜D.滤液中一定没有硫酸亚铁15.小明同学用如图甲所示的装置对冰加热，并根据实验记录绘制了如图乙所示的冰熔化时温度随时间变化的图像。下列说法错误的是A.甲图烧杯屮的冰熔化要吸收热量B.加热到10分钟时，烧杯内己有部分

7、冰熔化成水C.乙图中BC段烧杯内物质内能保持不变D.乙图屮AB、CD段的物质温度都升高10°C,吸收的热量不相等16.在如图所示的滚摆实验中，下列说法正确的是A.滚摆下降时，动能减小，重力势能增加B.滚摆运动时，有部分机械能转化为其它形式的能C.滚摆运动至最低点时，动能为零D.滚摆运动至最高点时，一切外力突然消失，滚摆会继续向上转动17.下列实验设计与实验目的不对应的是实验目的实验设计A除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液B检验02、co、co?和空气用燃着的木条C除去NaCl固体中的少量Na2CO3