2018大二轮高考总复习政治文档:模块专题(三)+含解析

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1、模块专题(三)Zll!SillT!XIZIIIAGIII:从_般到特殊之(_)——文化作用②圣题解读全面理解文化的作用,要做到文化一般(共性)和文化具体(特殊)相结合。⑴文化一般常考的知识点:文化与经济、政治的关系;文化与综合国力;文化对人影响的来源、表现、特点及优秀文化的作用。(2)文化特殊常考的知识点:文化交流的作用意义、传统文化的作用意义、教育的作用意义、文化创新的作用意义、屮华文化和民族精神的作用意义、思想道德建设的作用意义等。Q思维导圏仃义、特点.形式th-®中华文化由二般到具体文化与经济.政治文化与综

2、合国力文憔会待征一源远流长.博大梢深包容性♦求同存异.兼收并蓄中华文化与各民族文化核心、内涵地位、慰义弘扬中华民族桁神的途轻■对♦化响文彫睡虽縛预耐世冬触全趣團07®规阐释一、文化的一般作用1.从文化的实质角度文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。2.从文化与经济、政治的相互关系角度(1)文化与经济、政治相互影响。经济、政治决定文化,文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(2)文化与经济、政治相互交融。文化与经济相互交融,体现在科学技术的作用、劳动者素质的重要性及文化

3、生产力在现代经济总体格局中的作用上;文化与政治相互交融,体现在国内民主、法制建设与国际反对文化霸权主义两个方面。3.从文化与综合国力角度文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撐,越来越成为综合国力竞争的重要因素。4.从文化对人的影响角度文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动;文化彫响人的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式等;文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点;优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。二、各种具体文化现象

4、的意义和作用1.推动文化交流的作用和意义(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。(3)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。(4)各种文化交流是文化发展和创新的重要途径。2.弘扬传统文化的作用和意义(1)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。(2)在社会发展过程屮,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们口益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,

5、如果一成不变,也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。3.教育对文化传承和发展的作用(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。(2)随着教育方式的不断改革,教育在人类文化的传承中将产生越來越大的影响。(3)教育是民族振兴和社会进步的基石。4.文化创新的意义(1)创新是文化富有生机和活力的重要保证。(2)文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。(3)文化创新能够促进民族文化

6、的繁荣。文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。5.弘扬民族精神的意义中华民族精神,深深植根于优秀传统文化之中,是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族Z魂。当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需求。6.加强道德建设的重要意义(1)思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义思想道徳集屮体现了屮国特色社会主义文化的性

7、质和前进方向,发展屮国特色社会主义文化必须紧紧抓住思想道徳建设这个中心环节。(1)进行思想道德建设,能为我国全面建成小康社会和现代化建设提供强大的精神动力和思想保证,也有利于构建社会主义和谐社会。从一般到特殊之(二)一一文化发展—至题解读全面掌握文化发展和建设的措施,要做到一般措施和具体措施相结合。把握一对关系——文化继承与发展的关系;围绕两条主线——传承、创新优秀传统文化,发展中国特色社会主义文化;熟记四项措施——文化创新的措施、发展社会主义先进文化的措施、建设社会主义精神文明的措施、加强思想道德建设的措施。(

8、1)文化发展(一般)常考的知识点:文化的多样性和文化传播,文化的继承与发展的关系,文化创新的源泉、作用及其途径。(2)文化建设(特殊)常考的知识点:如何推动文化交流、如何正确对待传统文化、如何进行文化创新、弘扬民族精神的途径、发展中国特色社会主义文化的要求及关键、加强思想道德建设的途径和措施、如何加强核心价值体系建设等。主动姐当文化多样性交流的意义文化bj新h继承、发展源

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