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《生物人教版必修1练习：6.2 细胞的分化 Word版含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2节 细胞的分化一、选择题1.下图中甲、乙、丙分别表示某人体的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是( )A.DNA的结构不同B.基因选择性表达C.遗传物质不同D.线粒体结构不同答案:B2.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是( )A.细胞数量增多B.细胞体积增大C.细胞化学成分含量的变化D.能形成各种不同的细胞和组织解析:细胞分化是个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。没有细胞分化,就不可能形成不同的组织和器官。细胞增殖的结果是细胞的数量增多。答案
2、:D3.下列细胞的全能性最容易表现出来的是( )A.蛙的口腔上皮细胞B.蚕豆的叶肉细胞C.蛔虫的卵细胞D.水螅的神经细胞解析:全能性表达的难易程度取决于细胞的分化程度,分化程度越低,全能性越容易表达。通常植物细胞的全能性较动物细胞的更易表达。答案:B4.下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是( )A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量
3、、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果解析:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果,这是细胞分化的根本原因。答案:C5.一个受精卵能发育成一个多细胞的生物体,这主要是通过下列哪两项生命现象实现的?( )A.细胞分裂和细胞生长B.细胞生长和细胞分化C.细胞分裂和细胞分化D.细胞的无丝分裂和有丝分裂解析:细胞分裂导致细胞数目增多,使生物体的体积增大
4、,生长加快。细胞分化导致组织和器官的形成。两者共同作用完成了生物体的发育过程。答案:C6.下列有关细胞分化的叙述,不正确的是( )A.细胞分化不会使细胞数目增加B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化源于细胞内化学物质的改变C.细胞分化的方向在胚胎发育早期就已经决定,不能逆转D.细胞分化过程中遗传物质发生改变解析:细胞分化过程中遗传物质没有改变,只是基因进行了选择性表达。答案:D7.蚕的丝腺细胞能产生大量蛋白质,这种蛋白质叫丝蛋白,这些细胞不产生血液中的蛋白质,因此推测丝腺细胞( )A.只有丝蛋白基因B.有
5、血浆蛋白和丝蛋白基因C.有丝蛋白基因和其他基因,但无血浆蛋白基因D.比受精卵的基因少答案:B8.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是( )A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的解析:自体骨髓干细胞与胰岛样细胞
6、都来自于同一个受精卵,其中所含基因相同,但其分化方向和程度不同,是基因选择性表达的结果,其基因表达产物不同。在细胞分化过程中,基因选择性表达,基因不会丢失,其分化方向受基因控制,也受环境影响。答案:B9.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。下列对右图的相关叙述,错误的是( )A.a过程表示干细胞能自我更新B.b、c过程表示干细胞具有分化能力C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用解析:细胞分化形成不同的细胞和组织,不同组织组成器官,而不是细胞直接组成器
7、官。答案:D二、非选择题10.导学号78190077根据下图回答下列问题。(1)①→②、①→④过程叫做 。①→③过程叫做 。③→⑤过程叫做 。 (2)组成②③④的细胞的 、 、 不同,因此它属于不同的 。 (3)①~⑤所示各组细胞群中,具有分裂能力的是标号 所示的细胞群。 (4)假如①所示细胞为植物细胞,将①中的两个细胞分离开,并置于试管内的培养基上培养,经 、 、 等
8、过程也发育为一个生物新个体,这种技术称为 。 解析:细胞分裂是细胞数目的增多,细胞分化是细胞增殖的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞生长是细胞体积的增大。细胞分化的结果是形成不同的组织,分化的细胞一般不再具有分裂的能力。答案:(1)细胞的分化 细胞的分裂 细胞的生长(2)形态 结
