2017-怀柔一模试题及答案.

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1、考生须知1・本试卷共10页，共五道大题，24道小题。满分120分。考试时间150分钟。2•在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3・试题答案一律书写在答题卡上，在试卷上作答无效。学校怀柔区2016-2017学年度初三中考模拟语文试卷姓名准考证号一、基础・运用（共20分）北京是中国的政治文化中心，以其独有的风姿展现在世人面前。其悠久的历史，灿烂的文化，永远是我们中国人的骄傲。下面就让我们一起来探寻北京的文化，完成1・5题。（共15分）1・走进老北京的小胡同，看着沿街琳琅满目的商品，仿佛各种吆喝声儿扑面而来“斗大的西瓜，船儿大的块

2、儿哎!圖糖葫芦儿冰塔儿〃……这些吆喝声儿散发着京腔儿独有的韵味。请给画线部分添加恰当的标点，并说说这样添加的理由。（2分）答：添力Q标点后白勺句子：理由：2.遛鸟〃是老北京清晨的一大景观。老北京人爱鸟，我国古代的文人墨客也常以〃鸟〃为意象，营造诗的意境。请你写出与〃鸟〃有诗句：关字的一联古诗句，并说说营造了怎样的意境。（3分）o意境：3•走入风景秀丽的北京西北郊，清华大学是你必览的胜景。这所百年老校，其校训彰显了学校的育人理念。请你根据要求完成（1）-（2）题。（共3分）（1）清华大学八字校训的前四字是“自强不息”，依据上面的书法作品，请

3、你写出校训的后四字（用规范的正楷字书写）（2分）答：（2）结合书体特点，请你欣赏上面这幅书法作品。（不超过8个字）（1分）答：4•老北京人的语言表达含蓄，语义丰富。下面是一位北京大爷和他侄子的一组对话，请你找出对话中加点词的意思相同的一组（2分）大爷：小子，你拿这大礼是几个意思①啊？••侄子：您不是六十大寿了吗？我就是意思②一下。••大爷：你这意思有点大了。③。••侄子：您要这么见外，可就没意思④了啊！A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④5•走进首都博物馆的戏曲展示厅，同学们观看了一场让人回味无穷的京戏。参观回来后，李明同学写了一篇听

4、戏的感受。请你阅读这段文字，完成（1）—（2）题。（5分）京戏是老北京文化的精腿之一。我只觉得那唱腔气盈十足，内劲充沛，调蓄绵劲。唱腔如同太•极高手的一招一式，或怯或慢或进或退，都存有蓄势后力，气不用尽，音调圆转随心。由于我根本听不懂戏文，于是更加专注于腔调。听得我仿佛用心蘸着単调在书法，心使意、意使气，笔调随心，音停调不斷，形断意不绝。•有时，一句唱词音调收回时的气息回转，如同晴天霹雳般的侧锋回笔，韵味无穷，意境无限。不知不觉，内心的浮燥之气早被抛到九宵云外去了。（1）文段中加点字的注音和画线字的笔顺全都正确的一项是（2分）A.精髓（s

5、ui）曲调(qu)“快”的第一笔是左点B•精髓（sui）曲调(qu)•“快”的第一笔是竖C.精髓(sui)曲调(qu)•“快”的第二笔是竖D.精髓(sui)曲调(qu)“快”的第二笔是右点（2）本段文字优美，刻画细腻，但有两个错别字和一处比喻运用不恰当，请你找出并抄写下来。（3分）错别字：①②不恰当的比喻句：6.默写（共5分）古人常在诗词中抒发思乡怀亲之情，所借之意象或有不同。崔颖的《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是，”，看日暮引发怀乡之情；范仲淹的诗句借酒消解乡愁；诗人们尤其偏爱“月”，借“月”抒发对亲友或故乡的思念与祝福，例如二、文言文阅读

6、（共10分）阅读下面的文段，完成7/0题。三、名著阅读（共10分）【甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？"陈胜S："天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。【乙】陈涉瓮牖绳枢①之子，氓隶之

7、人，而迁徙之徒也；才能不及中人②，蹑足③行伍之间，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢④粮而景从……然秦以区区⑤之地，致万乘之势，序八州而朝同列⑥，百有余年矣。然一夫作难而七庙媳⑦，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（选自贾谊《过秦论》，有改动）注释：①（瓮牖绳枢）居住的地方简陋，形容家里穷。②1中人）平常的人。③（蹑足）插足，参加。这里有“置身于……”的意思。④1赢〕担负。⑤〔区区［小。⑥（序八州而朝同列）招致八州来归,而使六国诸侯都来朝见。⑦（七庙漿［这里是国家灭亡的意思。6.下列语

8、句中加点字的意思相同的一项是A.今亡亦死秦灭韩亡魏B.楚人怜之可怜口发生C.将数百之众与臣而将四矣D•斩木为兵兵甲已足&“景”字在古汉语中有三种解释：①阳光。②景物，景象。③“影”的古字，影子