2019学习弘扬焦裕禄心得体会

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1、学习弘扬焦裕禄心得体会  1  习近平总书记指出,党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习焦裕禄同志“心中装着人民,唯独没有自己”的公仆情怀,凡事探求就里,“吃别人嚼过的馍没味道”的求是作风,“敢叫日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候不搞特殊化”的道德情操。要组织党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外,从上到下反复照一照自己,深入查摆自己的思想境界、素质能力、作风形象等方面

2、存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志学习。  亲民爱民,关心人民疾苦,把人民放在心上,是每一个共产党人特别是党的领导干部必须履行的职责,焦裕禄同志在兰考担任县委书记期间,始终践行“心中装着人民、唯独没有自己”的公平情怀,他常对下面的干部说:去看一看,看看他们想的是什么,做的是什么。焦裕禄同志始终想着群众,关心群众疾苦,时刻把群众的冷暖放在心上。大雪封门的日子,亲自到群众家中访贫问苦,当双目失明的老大娘用颤抖的双手上上下下摸着他问“你是谁”的时候,焦裕禄同志说:“我是你的儿子”!“人民的儿子”,多么高尚的共产党员情怀。在

3、风雪交加的夜晚,他关心的是群众住得咋样,住得暖吗?吃得饱吗?同时严格要求干部在群众最困难的时候,出现在群众面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众。  在革命、建设、改革的长期实践中,我们始终要求全党同志坚持光荣传统,发扬优良作风。但是,我们一些党员干部随着经济社会的不断发展,丢掉了我们党的光荣传统,在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风中存在着与党的光荣传统格格不入的许多糟粕,损害了党在人民群众中的形象,败坏了党的声誉,甚至对党的执政基础带来了极大的危害。在新的形势和任务面前,为了实现中华民族伟大复兴的

4、中国梦,中央作出党要管党、从严治党的重大决策,从严整顿附着执政党肌体的各种毒瘤,纯洁党的队伍,端正党的作风,切实改善党群、干群关系,维护党同人民群众血肉相连的鱼水关系。这就需要我们各级干部特别是党员领导干部,发扬党的优良传统和作风,进一步弘扬焦裕禄同志“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的时代精神。  2  习近平总书记在河南兰考调研时强调,党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。在第二批教育实践活动正在各地有序开展

5、之际,重申以焦裕禄精神为镜,号召党员干部向焦裕禄同志学习,意味深长,意义深远。  焦裕禄同志是人民群众的好公仆、党员干部的好榜样。1962年,他被调到河南省兰考县担任县委书记。为了改变兰考的贫困面貌,他带领全县人民战天斗地,直到生命的最后一刻,仍然保持人民公仆的本色,想的还是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志离开我们虽已半个多世纪,但亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神却跨越时空,历久弥新,成为亿万人民心中永不磨灭的丰碑,始终激励着我们艰苦奋斗、求真

6、务实、开拓进取。今天,全面深化改革的号角已经吹响,要提高党领导改革、推进改革的能力和水平,就要培养造就更多党和人民需要的“焦裕禄式”的好干部,以优良作风团结带领人民群众锐意改革,形成攻坚克难的强大力量。学习焦裕禄精神,并结合新的历史条件发扬光大,进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,是摆在我们面前的重大课题。  学习弘扬焦裕禄精神,一是要深学。学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉

7、洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。二是要细照。我们党员、干部都要在这面镜子前从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐。三是要笃行。从今天做起,从眼前做起,从具体事情做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业,生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。  在新的历史条件下发扬光大焦裕禄精神,意义尤其深远。今天的中国,拥有持续发展的诸多有利条件,同时面对的矛盾、困难和问题也不比当年少。以全面深化改革破解各种难题,化

8、解来自各方面的风险和挑战,归根结底要坚持党的领导、紧紧依靠人民。这都需要通过加强党同人民群众的联系、得到群众真心拥护支持才能实现。  我们要让焦裕禄精神成为一种修养、一根标杆、一面镜鉴,把为人民服务作为人生最大追求,以共产党人大无畏的英雄气概、清正廉洁的政治本色、干事创业的满腔热情、求真务实的科学精神,蹚过改革深水区,打好改革攻坚战,努力创造出

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