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1、吴布克2006-10-292006年湖南高考语文试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。第I卷1至4页,第II卷5至8页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷注意事项:1.答题前,考牛在答题卡上务必用黑色签字笔将白己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科口。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题冃的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。3.木试港共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项屮,只有一项符合题目要求。一
2、、(12分,每小题3分)1•下列句子中加点的字的读音不正确的一项是(C)A.作为一名优秀教师,不但要教学生如何读书,还要教学生如何做人。(jiao)B.省委领导强调,对农民工除按期给付工资外,还要给他们以更多关怀。⑴)C.科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。(yu)D.提倡助人为乐,多为他人着想,是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。(wei)[解析]本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力,重点考查对语境中多音字的识记,能力层级为A级。C项“与”字有三个读音,一为yh,如“与共”“与其”“赠与”;二为yh,如
3、“与会”“参与”等;三为yd,同“欤”。2.下列旬子中有错别字的一句是(A)A.《亮剑》将一代革命军人人解大勇、情深义重的故事演译(演绎,一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎的一种形式)得淋漓尽致。B.他酷爱围棋,并将博弈技巧运用于市场的激烈竞争中,且常常取胜。C.毋庸置疑,人类要揭开宇宙的奥秘,除依靠科学Z外,别无他途。D.关税壁垒被拆除后,技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。[解析]本题考查对现代汉语字形的正确识记能力,能力层级为A级。与往年不同的是,2006年湖南卷该题提供了语境,就所考查形式来看
4、,要求考生选出有错别字的一项,难度较往年有所降低。A项中“演译”应为“演绎”。3.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是(C)•••A.地球既不像水星、金星那样遭太阳炙拷,也不像外行星那样遭太阳冷落,它吸收阳光适度,因而成为孕育生命、繁衍生命的天然温室。B・迎接这位伟人航海家疲惫风帆的是一堆堆熊熊人火——为了防止再何人出海,兵部官员焚烧了郑和经营多年的船只和航海资料。C.作民族识别时,有一条标准是“他们有一种共同的具有历史渊源的地域意识”,这-•标准值得我们从地理学的角度仔细捉摸。••[解析]本题考查正确使用词语的能力,能力层级为D
5、级。该题以词语辨析的形式出现,要求选出使用不当的一项,C项中的“捉摸”是“猜测”“预料”之意,且多用于否定式,如“捉摸不透”。而“琢磨”的含义一是“雕琢、打磨;比喻对诗文的反复加工,精益求精,读zhuomo”;一是"反复思索”,读zuomo.根据语境,此处应选用表“反复思索”之意的“琢磨”才对。D.近年来,有学者提出,行为艺术已经将艺术与生活的边界拆除,艺术从高于生活的塔尖走了下来,义无反顾地融入了生活。••2.下列各句中有语病的一句是(B)A.经过艰难跋涉,我们发现,如果没有科学发展观作指导,任何理顺国家、帀场、社会关系的举措,都
6、将事倍功半。B.人们认为,团队冇效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。[解析]本题考查学生对常见语病的辨析能力,能力层级为D级。B项属关联词语搭配不当,“不只是”不能与“而是”搭配,分句见没有递进关系,应将“不只是”改为“不是”。“不是……而是……”是并列关系,肯定一面,否定一面。C.白然界中存在着一种共生现象,如燕千鸟从鳄鱼牙中啄取水蛭,为鳄鱼提供口腔卫生服务,同时它自己也得到了所需的食物。D.世界各地的人们都把当地的主要河流称为母亲河,是因为这些河流不仅是他们赖以生存的基础,而且是
7、区域文化的摇篮。二、现代文(一般社会科学类、自然科学类文章)阅读(12分,每小题3分)阅读下段文字,完成5・8题。生物体的衰老和寿命由许多因素决定。一般认为,牛物体的代谢能力、抗逆境能力起着重要作用。但近年来对一些模式牛物如线虫、果蝇的研究表明,基因控制看衰老过程。在果蝇群体屮,通过系统地选择晚生冇的个体,成功地获得了寿命长的品系,这些果蝇的代谢能力明显提高。此外,冇的体内抗氧化醜活力增加,冇的对饥饿、干燥、高温的耐受能力提高。但这种寿命的延长是在发育长期停滞于幼虫阶段,且幼虫密度很高、食物受到极大限制的环境条件下选择出來的。也就是
8、说,与延长寿命有关的基因要在这种逆境条件下才会表达,才能发挥其功能。同时,这些抗逆境的能力分属不同的代谢途径,因此衰老有多种机制,延长寿命的途径决不止一种。果蝇研究的结果表明,衰老和寿命是多基因控制的。线虫是在完成发育以后,主要是在生
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