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1、2015-2016学年度第一学期教学工作计划2教学管理工作分工安排72015年秋季开学前准备工作安排(-)9开学准备工作安排(二)11教学人员开学工作须知12教学人员开学工作安排142015畀季职业班课程开设情况说明18洛南县职教中心15年秋季公共基础课课程开设一览表22教学人员绩效考核方案24教学人员工作标准26课程安排基本标准272015秋季合班上课班级一览表282015-2016学年度第一学期职业班与预科教学人员工作量统计表....292015-2016学年度第一学期单招课程开设及任课教师统计表34开学工作检查安排上学期未上交考试成绩教师名单2
2、015-2016学年度第一学期教学工作计划2015-2016学年度第一学期教学工作要以规范专业建设、推进教学内涵发展为统领，以加强建设队伍建设为抓手，强化教育科硏的引领作用,发挥教学活动的拓展作用,建立和完善质量监控机制和督查落实机制，努力形成抓管理、促质量,抓示范、促创新,抓常规、促规范,抓落实、促提高的工作局面。—、目标任务1・教师队伍建设(1)初步完成学前教育、医学两个停办专业10名专业教师的转岗,在保持教师队伍稳定的基础上,逐步提高专业水平。(2)以机电专业电工电子类专业教师为核，培养4名电气运行与控制专业教师，形成专业教学团队。(3)以落实
3、《教师专业发展规划》为核心,初步构建教师培养与评价考核机制。2•专业建设(1)进一步提高示范校3个重点专业建设水平,发挥辐射引领作用。(2)以课程建设为核心，完成电气运行与控制专业《人才培养方案》编制和实训条件建设z初步具备开设专业条件。3•教学管理(1)以《教学人员标准》为核,初步构建教师评价体系。(2)以落实《学生成绩评价办法》为核心,初步构建教学质量监控体系。(1)以课程资源建设为核心,初步构建课程建设管理体系。4•教育科研(1)以课题硏究为核心,形成解决教育教学问题的机制。上学年立项课题结题率达到80%以上；本学期县级立项课题达到10个以上,
4、市级课题达到5个以上,力争省级立项课题有突破。(2)以公开教学为载体,开展名师名科名课建设。全学期评选校级名课5节,校级名科2科。5•教学大赛(1)每个专业各年级举办一次技能比武,择优组建汽修、计算机、机电、焊接、叉车、酒店六个省技能大赛参训队,并开展训练,为2016年省技能大赛做好准备。(2)组织开展〃文明风采〃等系列素质竞赛活动，为市、省各类素质竞赛积累素材,力争三个大项全部有素材。(3)完成教师人人参与一次教学比武和技能竞赛任务。二、保障措施3■•加强教师职业道德建设>铸造教书育人之魂本期教师职业道德建设的主题是〃弘扬爱岗奉献精神,展示人格学识
5、魅力"。通过师德教育与实践活动，使教师牢记育人宗旨，自觉践行关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律，以崭新的精神风貌致力于提高人才培养质量。2.促进教师业务成长，筑牢提高质量之基。(1)搭建教师交流、学习、提高平台。本期教务处争取学校专项资金支持，组织教师参加各级教科研活动和培训学习活动,力争校外培训面达到专任教师的20%以上(2)强化专业教师技能培训,提高"双师"结构教师比例。教务处要建立机制,创设氛围,引导教师岗位练兵,组织教师参加技能鉴定培训，开展专业教师假日培训、企业培训、企业实践、技能达标，促进教师专业成长。本期专业教师每人参加校内岗位练兵
6、不少于10课时，完成10人以上的专业教师校外专业技能培i丿I任务。(1)切实做好停办专业教师的转学科工作。积极争取学校政策支持,通过教师自学、校本培训、外出学习等形式，促进教师发挥特长,就近选择学科，全学期基本完成10名教师的转学科摸底与培训工作。(2)切实做好电气运行与控制专业教师培养工作。本期安排教师进企业实践锻炼30人天，参加各类培训30人天。2.狠抓教学常规管理，聚力提高质量之本(1)严格执行教学常规计划管理。按照操作性、前瞻性和发展性目标制定各类工作计划和课程整体设计，以计划为标准，统率教学过程、规范教学行为、明确检查依据，使教学工作有计划
7、可依,有计划必依，保证教学效果。(1)严格落实检查督查机制。检查督查的目标是规范教学行为，明确教学底线要求。具体任务是:①强化课堂教学安全管理，确保课堂安全无事故。②严格教学纪律。要加大教学工作的检查力度，纠正上课不备课、讲课随意和课堂组织失控现象，禁止私自调课，迟到、早退现象,坚决杜绝旷课现象，严肃处理教学弄虚作假行为。①加强专业课教学管理,规范专业技能实验实训教学。②严格落实通报制度和责任追究制度。要及时反馈教师执行教学常规情况,通报违规违纪现象,及时认定教学事故并追究责任，促进教学质量提高。(3)健全考核机制,完善激励机制。本期要细化《教学人员
8、标准》实施,落实分块绩效考核，狠抓工作过程量化,强化考核考评的公平性,以公平凝聚人心、激励干劲。(4)狠抓学
