14.4欧姆定律应用阻值的特殊测量

14.4欧姆定律应用阻值的特殊测量

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1、14.4欧姆定律应用(6)班级姓名评价学习目标:1.学会电流表和己知电阻测未知阻值2.学会用电压表和己知电阻测未知阻值3.能利用电阻箱、电压表(或)电流表测未知阻值4.会用已知阻值的滑动变阻器、电压表(或)电流表测未知阻值预习导学:连接方式电压关系电流关系电阻关系分压/分流关系串联电路并联电路典型例题:例1.小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R测量未知电阻心的阻值.小明选择了满足这个实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图所示.(1)为了测出电阻心的阻值,请你只添加两根导线,完成图所示的实验电路的连接.(2)只闭合开关电流表的示数用L表示;开关

2、3、S2都闭合时,电流表的示数用【2表示.请你用Ii>12和R表示Rx.Rx=.练习1如图所示的电路中,电阻乩的阻值为20Q,电源电压不变.当S】、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为0.45A;Si断开,S2、5闭合时,电流表的示数为0.75A.求:R?的阻值为多少?练习2.(2016.重庆)如图所示电路中,电源电压恒定为30V,电阻R】为15Q。同时闭合开关Si、S2时,电流表的示数为2.5A求:电阻咫为多少?练习3.电压未知的电源、量程合适的电流表、滑动变阻器[(最大阻值为20Q)、开关各一个、导线,只连接一次电!路,很快测出了&的大小。!①请把

3、你设计的电路电路图在虎线框内;

4、(2)(3)Rx=(用己矢廿量和测量量表示)例2.现有两个电压表、一个电源、一个已知阻值为R0的电阻、一个开关和一些导线,要用以上器材测出未知阻值的电阻Rx・要求:⑴在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图(2)如果实验中电压表©@的读数分别为Ui、U2,请在横线写上对应的电阻Rx的表达式.方法一:方法一的Rx=方法二:方法二的Rx=练习4.如图所示,儿个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R。设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是()例3.(2016南京二模)小明设计了一•种测量未知电阻Rx的实

5、验方案,并选择了合适的器材,测量电路如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx.请你帮他完成实验测量:(1)将接入A、B两点间.(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置吋,记下(3)断开开关,収下A、B间的元件,将接在A、B两点间.(4)闭合开关,(5)读出,即可知道Rx的阻值.例4.小明想利用一块电流表和一只电阻箱测暈电阻Rx的阻值.实验屮他选择了符合实验要求的电源以及滑动变阻器弘,并完成了实验电路的部分连接,如图所示.小明设计的实验电路的要求是:闭合开关5、S3,断开开关S2,电流

6、表测量通过电阻Rx的电流,调节滑动变阻器Rp接入电路的阻值,使电流表的示数为合适值I;保持滑动变阻器接入电路的阻值不变,断开开关S3,闭合开关5、S2,调节电阻箱接入电路的电阻值,入电路的电阻值为Ro.使电流表的示数仍为I.此时电阻箱接(1)请你根据小明的设计要求只添加两根导线完成图所示的实验电路的连接;(2)上述实验过程中,待测电阻Rx与R。的关系式为Rx二・练习5.在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻Rx的阻值时,小明设计了如图甲所示的实验电路,其中R•是电阻箱,R。是定值电阻.乙丙(1)图甲中,为测出&的阻值,闭合开关S后,小明应该先把开关Si

7、接到触点(选填“1”或“2”),记录电压表的示数U;然后把开关SJ妾到另一触点,并调节电阻箱R,,直到电压表示数也为U,读出此时电阻箱R'的示数(各旋钮的位置如图乙所示),则待测电阻心的阻值为Q.(2)小兰认为将图甲中的电阻R。去掉,也能测出Rx的阻值.你认为可行吗?答:(3)小亮设计了图丙的电路测区的阻值.与图甲的方法比较,你觉得图丙最显著的优点是:;若图甲也想具备这个优点,只需更换图甲的-个元件就可以了,如何替换?答:例5.现有一只电流表一个已知最大阻值为R的滑动变阻器和一个未知电压值的电源,以及一个开关和若干根导线.要求在只接一次线的情况下,测;

8、;量一个未知电阻他的阻值.;!(1)画岀电路图!!!:(2)写出简要的实验步骤

9、11.2.(3)所测电阻&的表达式.心二练习6.如图所示的电路,220Q,变阻器氏的阻值范圉未知,当变阻器滑片P移至变阻器的最有左端时,电流表的示数为1A,那么当变阻器滑片P移至阻值_P~最大位置时,电流表的示数为0.25A,求滑动变组器最大阻值?例6.现有一只电压表一个已知最大阻值为R的滑动变阻器:和一个未知电压值的电源,以及一个开关和若干根导线.要!I求在只接一次线的情况下,测量一个未知电阻心的阻值.!I1.画出电路图I2.写出简要的实验步骤(1)(4)所测电阻心的表达

10、式.Rx=

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