贵州省铜仁市2017_2018学年高二历史下学期开学考试试题

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1、贵州省铜仁市第一中学2017-2018学年高二历史下学期开学考试试题一、选择题24.春秋战国时期，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了；随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带口益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大；中国必须重新踏上制度建构的征程。以下对此理解正确的是A.宗法制维持了亲族间的忠诚B.封建制导致血缘纽带FI益松弛C.建构的新制度是中央集权制度D.郡国并行不利于加强中央集权25.据记载，明万历年间，原本不易贩运的“蛙、蟹、鳗、虫卜、螺、蚌之属”在北京城大量出现，一些珍稀水产如“蛤喇、银鱼、蛭酣、黄甲”也“累累满市”，人

2、称“腥风满市應矣”。这反映出当时A.北京人居环境急剧恶化B.长途贩运贸易非常发达C.北方商业经济得到恢复D.新兴商品市场开始兴起26.导致图1屮1919年报刊数量急剧增加的主要原因是报刊数（家）图11895年至1919年屮•国报刊数量的增长A.政治制度变革的推动B.思想文化运动的促进C.十月革命爆发的影响D.近代西方科技的传入27.图2中蒋介石的言论反映出国民政府（）1937年2月，蒋介石制订《本年政策》提出“妥协内外各方，专力对倭3同时更前所未有地提出“幵放党禁”“开放政党政治”等内容。1937^.12月.21••日蒋介石日记云严与共党代表谈组织事，此时对共党应放

3、宽,使之尽其所能也。”A.竭力维护全民族抗战局面B.与中共争夺抗战领导权C.力图削弱中共的政治实力D.联合中共力量共同抗日24.一位农民曾说道：“刚分到的土地屁股还没坐热呢，又被收走了……不仅把土改时分来的土地收归公了，把我们自己原有的土地也充公了，牲畜和农具也都统统归公了。”材料中提到的两次土地所有制的变革相同之处是OA.都从根本上改变了农村生产关系B.都出现了严重的“左”倾错误C.都打击了农民生产的积极性D.都使农村建立了社会主义公有制25.1987年，邓小平会见捷克斯洛伐克总理时说：“我们过去墨守成规、关起门來搞建设，导致的结果不好……很长时间处于缓慢发展和停

4、滞的状态，人民的生活还是贫困……这才迫使我们重新考虑问题。”上述言论表明（）A.对外开放是发展中国经济的唯一出路B.改革开放的实施推动了人们思想的解放C.邓小平注重利用国际交流发展本同经济D.民生问题是邓小平思考间题的出发点26.20世纪50年代，对于即将参加的某次国际会议，中国代表团积极准备了方案，并将参加会议的国家除中国和越南民主共和国外，分为下面表中儿种类型。在这次国际会议上新中国类型部分代表国家“和平中立”国家印度、缅甸、印尼、阿富汗接近“和平屮立”的国家埃及、苏丹、尼泊尔、叙利亚接近“反对和平中立”的国家日本、泰国、菲律宾、土耳其A.首倡和平共处五项原则B

5、.首次步人世界外交舞台C.一提出“求同存异”方针D.积极奉行非集团的政策27.罗马法中规定：“如果寄托契约的双方当事人商定债务人要对过失承担责任，这一简约有效。因为，契约承认附加简约的效力。”该条款反映了（）A.罗马法对债权人利益的袒护A.要求对过失承担责任违背了契约精神B.责任约定以双方自愿为基础C.简约成为解决债务关系的最主要方式24.美国1787年宪法制定出来以后，本杰明富兰克林说。“我承认我对这部宪法中的好几个部分并不认同，但这并不意味着我永远都不应该同意让其通过，我认为这个系统己经接近完美，而且我认为它也会让我们的敌人感到震惊。”材料表明A.各州对制定宪法

6、存在严重分歧B.美国制宪主要是为了一致对外C.在制宪过程小各州存在着冲突D.该宪法加强了小央政府的权力25.14-15世纪，欧洲的人们逐步背离上帝，崇拜自我或崇拜世间的人或物，并鲜明地提出了“服从你的意欲而行”。材料中现象出现的原因是（）A.资本主义萌芽兴起•B.近代自然科学的诞生C.生物进化论的传播D.欧洲宗教改革的影响26.1987年，戈尔巴乔夫在《改革与新思维》屮指出："改革就意味着坚决杲断地破除已形成的阻碍社会经济发展的东西，破除经济管理中的陈旧制度和思维上的教条主义的清规戒律。”这说明戈尔巴乔夫改革（）A.承认了市场对经济调节作用B.找到了一•条向社会主义

7、过渡的正确途径C.将增加政府指令性计划指标D.开辟了不同于西方国家的新工业化模式27.某西方画家偶然间看到非洲木雕面具，深受启发，“断然抛弃了对人体的真实描写，把整个人体利用各种几何化了的平面装配而成”，“不再只是从事物的视觉表象來描绘事物的形象，而是从内涵去认识和解析事物”。发生这一转变的画家是（）A.注重表现人物情感的德拉克洛瓦B.重视口我感受和口我表现的毕加索C.突出表现社会现实的俄国画家列宾D.强调捕捉光色微妙变化的法国画家莫奈二、非选择题40.（25分）阅读下列材料，完成下列各题。材料一重商主义是与工场手工业和资本原始积累相适应的经济学说和政策，这一政