()正文2口才训练技巧

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1、第三部分克服讲话的屮六个卞耍谋区经过深思熟虑Z后提出來的目标往往会由于太过平常以至于被人忽略。你是否尝试过坐在听众屮间问H己何时讲演才能谈到主题上?或者是否听过始终围绕着听众绕圈子的演讲?也许他们的主题非常夺H,甚至讲演者木身也是魅力非凡，然而由于缺乏一•个确定的明确冃标，讲演者无法引导听众渐入佳境。误区一:目标不明确(1)误区一：目标不明确⑵误区一：II标不明确(3)谋区一：目标不明确(4)误区二：缺乏明确的组织和计划(1)误区二:缺乏明确的组织和计划(2)误区二：缺乏明确的组织和计划(3)误区三：太过庞杂的信息(1)误区三:太过庞杂的信息(2)误区四:观点概

2、念信息缺乏语言支挣(1)•误区四：观点、概念和佶息缺乏语言支撑(2)•谋区也:观点、概念利信息缺乏语莒支撑⑶•误区五：单调的声咅和心不在焉的语调(1)•误区五：单调的声音和心不在焉的语调(2)•误区五：单调的声音和心不在焉的语调⑶•谋区/'、•：不了解听众的真实需求⑴•误区八：不了解听众的貞实需求⑵•谋区六：不了解听众的真实需求(3)•谋区六：不了解听众的真实需求(4)误区一：目标不明确⑴［美］多罗茜.利兹经过深思熟虑之后提出来的目标往往会由于太过平常以至于被人忽略。你是否尝试过坐在听众中间问ti己何时讲演才能谈到主题上？或者是否听过始终伟I绕着听众绕圈子的演讲

3、？也许他们的主题非常夺目，甚至讲演者本身也是魅力非凡，然而山于缺乏一个确定的明确目标，讲演者无法引导听众渐入佳境。站在听众面前的讲演者就是他们的领军人物，带领听众从一个论点探讨到另一个论点。如果脑海里有一个明确的目的，你就能够成为领袖，并获得山领导权而生的权威性。只要有目标的指引，没有人会感觉到迷惑不解，除非你一定要保留一些惊奇到最后结朿时解开，即便是那个时候，你最好也应该确保听众能够理解你的观点。讲演的冃标指的是你希望在听众脑海里留下的内容以及听完讲话后他们会采取的行动。对这个问题我已经思索过无数次了。为什么这个误区如此Z普遍？我认识到大部分演讲者把演讲冃标和

4、主题搞混了。例如，当我问客户演示的冃标是什么时，我听到的总是类似回答，“我将要谈论新的营销方案”或“新的招聘方针”等等诸如此类。换句话说，他们告诉我的是演示的内容而非目标。讲话者希望听众听到招聘方针的演示Z后采取什么行动呢？他希望的不仅是提供信息；同吋也希望听众能够招聘到适合该工作的最佳人才。事实上，每一次谈话都需要三个要素：标题，主题和目标。例如：标题：“安全带和长寿。”主题：“汽车安全。”冃标：“促使更多人们驾乘时系上安全带。”如何确定讲话目标你可以问自己几个问题來确定冃标：我希望计听众记住什么？我希望他们做些什么，有什么感觉或了解什么知识？对如何使听众有所

5、感受地清晰了解将影响到你的讲话风格、你对事例和故事的选择以及形成论点的过程：各个要素均受到你的整体冃标的影响。开宗明义要用语言清晰地确定说话冃标有着难以预测的相当难度。在我的公众演说课程上，我经常会要求他们阐述其H标；阳演说者对此却往往不十分明晰，即使讲完了Z后也依然如故。该问题可能根源于讲话者总是试图向听众传达过多信息，他们希望听众能够了解全部事实。但是，千万不耍负荷过重，在众多主题Z间游离不定，最后甚至无法回到最初的议题上。你的目标应该是明确的，任何一个论点都不应与此偏离开来。一旦目标开初即已确定，你也就能够确保接下来的所有内容都能够支撑目标，没有人会在结束

6、吋纳闷你努力向他们灌输的论点是什么。6个主要的讲话忖标人部分的讲话都符合下列6种类型。每一类型都会要求讲者采用不同的语调，讲述不同的故事，引用不同的事例，其至遣词用句也会有所区别。当然，讲话的目标不一定拘泥于一个，但应该有一个你和听众都完全知道的统管一切的整体目标。讲话的6个主耍目标是：1.告知。当美国国家航空和宇宙宇航局向我们展示彗星撞击木星的照片并解释其影响时，他们并不希望我们采取任何行动（例如撤出地球之类）。他们的1=1的仅仅只是通告这一信息。一•般人可能没有机会发布类似重大消息，然而你可能需要向员工宣布同事的升迁或退休，或是让员工了解公司最近新采取的保险

7、政策，也或者是宣布必须达到的具体销售冃标。数以百万计的交谈都是围绕将要发布的某项消息展开的,对方可以从了解这些消息中受益。这类讲话通常相当简短精要，点到即止，着重于现状和事实。发布的信息也不会太复杂；听众只需倾听就能了解全部内容。冇些提供情报的主题可能类似这样：公司历史，产品和服务，或是一项打包设计方案的介绍。大部分商业演说都町归入此种类型。如果就如何成为更有效的演说者发表一个小时的讲话，我会主耍将时间用于传递信息；但若是和6〜8个录像丄作者一起召开两天的学术研讨会，那我们的冃标恐怕就不得不确定为“指导”型了。2.指导。再次假设一下你要就公司的新保险政策发表演说

8、。这次你不仅要宣布新政策