电监局学习实践活动整改落实方案

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1、电监局学习实践活动整改落实方案按照省委、电监会和局进一步学习实践活动的总体部署和要求,学习实践活动开展以来,局党组围绕电监会党组提出的深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、监管为民的理念,以依法履行监管职责、推动完善监管体制、探索创新监管机制、促进电力工业全面协调可持续发展的实践载体,组织广大党员干部认真学习贯彻党的XX大及XX届三中全会精神,认真学习XX等中央领导同志右关科学发展重要讲话精神,以及中央和电监会、省委有关文件。结合西北电力监管工作实际,进行解放思想大讨论,开展调查研究工作,广泛征求和认真听取各方面意见和建议,通过召开专题

2、民主生活会,深刻剖析我局贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。为做好对存在问题的整改落实工作,局领导班子针对存在的问题,经过认真分析研究,制定本整改方案。一、指导思想坚持以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,以推进西北电力工业可持续发展为目标,深入贯彻落实党的XX大精神,紧密联系西北电力监管工作实际,坚持以人为本,监管为民的理念,解放思想、实事求是,着力转变不适应新的形势需要、不符合科学发展观的思想观念,以良好的精神状态、思想境界和求真务实的工作作风,认真解决电力监管体制机制、工作作风等方面存在的突出问题,进一步履行电力监管职责,为

3、西北电力工业又好又快的发展做出更大的贡献。二、总体要求按照电监会提出的通过开展学习实践活动,进一步统一思想,坚持监管定位,找准监管切入点,完善监管体制机制,提升监管队伍素质和水平,提高监管工作有效性,推动监管工作不断深化,使学习实践活动取得实效和进一步提高对科学发展观的理解,把各级领导班子和干部职工的思想统一到科学发展观的耍求上来,为推动经济社会又好又快发展,为实现2020年全面建设小康社会目标进一步奠定重要的思想基础、政治基础和组织基础的总要求,努力解决影响和制约电力监管工作科学发展突出问题上取得成效,在解决维护电力投资者、经营者、使

4、用者最关心、最直接、最现实的利益上取得实效的阶段目标要求,充分应用学习调研、分析检查阶段的成果,坚持解决实际问题要实事求是,真抓实丁,量力而行,尽力而为,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题。针对在学习调研和分析检查阶段梳理出来的突出问题,认真制定整改方案,做到“五个明确”,即明确整改内容,明确整改目标,明确整改时限,明确整改措施,明确整改责任部门和责任人,以饱满的政治热情,良好的精神状态,求真务实的工作作风,力求在解决突出问题上取得成效。通过对存在问题的整改,进一步深化对科学发展观的认识,把学习成果转化为落实科

5、学发展观、走科学发展之路、推动科学发展的实际行动,全面提高广大党员干部的思想素质、业务素质,增强领导科学发展能力,努力开创西北电力监管工作的新局面。三、整改内容科学发展观的提出为电力监管工作围绕中心工作、服务人局提供了机遇,也为电力监管工作探索新思路、开拓新局面提供了条件。局领导班子在学习调研、分析检查两个阶段广泛征求意见的基础上,多次召开会议,对收集到的意见和建议逐一进行梳理归纳,在电力监管工作在科学发展方面存在的主要问题:一是履行监管职责的法律法规体系不够健全。二是监管基本框架和基本目标不够明确。三是缺乏必要的监管手段和措施。四是缺

6、乏有效的监管力量。五是监管工作的机制体制创新不够。六是缺乏吸引优秀专业监管人才的机制。四、整改措施(…)在电力监管工作思想上坚持科学发展观,着重加强理论学习,加强自身建设,不断提高班子的凝聚力和向心力,完善各项制度,加强党风廉政建设(由局党组书记、局长王天才同志总负责,各党组成员协助,办公室牵头,相关处室配合落实)。1、加强理论学习。把学习科学发展观放在首位,明确学习内容,学习形式,学习实效。在加强日常学习的基础上,坚持党组中心组理论学习制度,每月坚持1次中心组理论学习;每年12月及次年6月召开两次务虚会,按照科学发展的要求,从促进西北

7、电力工业又好又快发展的大局出发,深入思考电力监管工作(局党组成员、办公室主任薛浒同志协助,办公室负责落实)。2、正确处理好民主与集中的关系。充分调动领导班子每位成员的主观能动性、创造性,努力做到“大事共同决策,小事相互通气,解决问题齐心协力”,集思广益,科学决策。严格落实集体领导和分工负责制,使班了成员既积极参与集体领导,又根据分工,切实担负起责任,做好自己分管的工作,以充分发挥领导班子的整体力量;坚持开好民主生活会,加强班子成员之间的沟通协调。领导班子成员要与分管处室负责同志以及干部职工进行沟通交流,听取各处室及干部职工对分管工作的意

8、见建议(局党组成员、办公室主任薛浒同志协助,办公室负责落实)。3、加强干部队伍建设。不断加强干部队伍思想作风建设,努力造就高素质监管干部队伍,全面提升监管工作的水平。进一步加强对干部职工的培训,研究建立干部

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