语文课听课感言

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1、听课感言锦丰初级中学张琴参加工作已十几年，校内校外听课少说已有几百节。深深震撼我内心的好课不是很多，似乎总觉得上课就是那么回事，课上看是热热闹闹，课后收获不是很多。然而这次的南京之行彻底改变我不成熟的想法，原来语文课竟可以上得如此之精彩。十三节课、三场学术报告、六位老师的教学感言、蔡明老师的精彩点评等所有的内容都压缩在短短的两天半中，两天下来我的身体是疲惫的，内心却是愉悦的。这次听课为工作已缺少些激情，进入“高原期”的我注入一股新的活力，带来了一片清新的空气。一、倾听文本的声音，扣住主旋律在一声声声情并茂的“喂一一岀来”的朗读中拉开了课的帷幕。要不是事先看到王君老师的介绍，我还真不敢相信还有如

2、此之年轻、如此之美貌的特级教师。虽说这节课时间的把握上欠妥当，但王老师在文本的把握上很到位，主旋律抓得准，讲得透，有一定的深度。整节课围绕一个“洞''字展开，分别讲了“洞现…探洞一填洞一洞变”。其中有一环节：在讲到“洞变”时，让学生边听录音边想象我们的世界发生了怎样的变化，你听到了什么，看到了什么，想到了什么?学生纷纷交流后，顺势又提出两个问题“谁有罪？”“谁是罪魁祸首？”这时水道渠成的得出了关于人性的话题的大讨论。人性固然有丑陋的、恶的、贪婪的一面，但是人性的另一面是善良的、美的、积极向上的，我们不应该对人性失去信心，王老师的最后一环节设计得很到位，她让我们所有的人对未来充满希望。真的，明天

3、我们的城市会变得越来越美好啦。二、韵味无穷的一道家常“私房菜”十三节精品课，十三道金牌菜。与其说余映潮老师的课说是道金牌菜，还不如确切地说是一道家常“私房菜”。实实在在，平平淡淡,却又简中丰满，整节课分为三个板块：1全篇术语点评2局部课文集美3细部妙点揣摩。记得在余老师的专栏中写道：每节课有一得，那就算得上是一节成功的课。余老师的课于学生于所有的听课老师何止一得，而是三得、四得、五得……印象最深的一得是：导入课文时他没有优美的词藻，只是让学生走进文本，慢慢地轻声地自由地读课文。简单的片言只语中充盈着余老师的人格魅力，学生为之着迷。课上既有学生的妙语连珠，更有全场的鸦雀无声。（让学生有充分的时间

4、安静地沉思）。整堂课动静结合，不仅学生的情绪在沸腾，更有学生思绪的奔腾，体现了平衡之美，更有生态之美。这真是一道用心烹饪的家常“私房菜”啊！三、好一块“温馨香甜”白色方糖来自上海的朱震国老师执教的《白色方糖》，确实是一节内外兼秀、别具一格的好课。在“歌声响起”“骑车小伙”两个故事环节，朱老师挑起了楚河汉界之争，生生互动，师生互动，你追我赶，场面热闹、活跃、激烈中不乏紧张。在第三个故事“白色方糖”环节，朱老师显示了他高超的朗读功底，在他的演绎之下我们仿佛看到了那位孤独的老头儿，那位善良的给予老人无私关爱的“我”……是啊，每个人都需要爱，爱就是人与人之间相互扶持，相互给予……时令已是初冬，然而整个

5、体育馆都洋溢着阵阵暖意，涌动着爱的激流。余音绕梁三H不绝，听课已过去不止三日，翻开密密麻麻的笔记本，精彩感人的一幕幕似乎仍历历在目，回味，回味，再回味……其味无穷！心灵的触动张家港市第三中学董伟总觉得自己作为一名年青教师有太多的不足，总觉得自己作为一名语文教师有太多的迷惘，总觉得自己的语文课堂有太多的无奈，总希望自己能有机会出去学习取经……庆幸的是，这次教研室给我们搭建了平台，学校给了我充分的信任和支持。于是我抱着无比虔诚的心，带着虚心学习的态度，参加了在南京举行的为期三天的2008全国第二届初中语文“新课程•新精彩•新走向”名师精品课观摩研讨活动。说实话，于我，外出听课是很难得的，心中难以掩

6、饰那份欣喜。虽然路途较远，听课强度较大，身体感到很辛苦，但也毫无怨言，心甘情愿。听课时，抱着毕恭毕敬的学习态度，想尽一切办法抢有利位置，拼命埋头记笔记，深怕漏掉一字，唯恐错过了名家名师的精彩瞬间。这次观摩学习，无论是专家们充满理性思考的学术报告，还是名师们充满智慧彰显个性的精品示范课和教学感言，都给了我深深的震撼和触动。江苏教育学院的体育馆里每天都在呈现精彩，让我感觉收获颇多，回想起来总有一些难忘的场景。场景一：上课之前视线就被一个打扮入时，神釆飞扬的老师所吸引。（因为自己孤陋寡闻，当时还不知道她就是年轻的特级教师一一王君。）直到课堂上看到了她活泼的身影，“喂一一出来”的呼喊，不仅喊出了学牛上

7、课的热情，也喊出了我内心的激动。课堂上的她忙碌不已，课堂上的她活力四射。她的奔放，她的张扬，她的青春，无不震撼着我。整堂课激情与哲思同在，趣味与思考相融，灵气贯穿全过程，深深地吸住了课堂的每一颗心。这堂课上让我认识到了王君老师的“青春之语文”的教学观念，“青春之语文，是坚信教学艺术的本质不在于传授木领，而在于激励，唤醒、鼓舞！青春之语文，是崇尚“张扬”，是力践“聪动”，是舞真善美之彩练，是蹈春之声