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时间:2019-09-02
《西南大学网络教育2018年春[0793]《心理健康教育》答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、单项选择题1、用于治疗各种恐惧症状,通过建立刺激情境与放松反应之间的联系,来替代原来的“刺激一一焦虑〃联系,从而达到消除神经症的目的是()的基本原理。系统脱敏法#放松疗法代币法厌恶疗法2、下列哪一项不属于参与性技术()鼓励具体化Z参与性概述影响性概述3、()原则上禁止与來访者建立工作关系以外的任何接触和交往,也不能将自己的情绪带进咨询过程,不对來访者在情感上产生爱憎与依恋保密性原则感情限定原则9助人自助原则成长的非指示性原则4、下列哪项不属于心理咨询的任务()助人自助认识自我帮助来访者做出决定✓调节情绪状态5、()在经典条件反射的基础上提出了操作条件
2、反射。斯金纳Z桑代克华生巴普洛夫6、下列哪项不属于心理咨询与心理治疗的相同点()处理范围相同9理论方法相同注重建立施治者和求助者的人际关系无需药物而可干预成功的部分心理障碍7、管理成效差、甚至无效是()课堂管理模式的缺点。专制型民主型忽视型放任型#8、()是指学校心理健康教育要以学生为主体,尊重学生的主体地位,积极调动学生的主动性、积极性,把教师的教育与学生的积极主动参与有机地结合起来。主体性原则Z发展性原则尊重性原则整体性原则9、()认为具有自我实现者的人格特征的人就是心理健康的人。杰何达柯永河黄坚厚马斯洛#主观题10、外部学习动机参考答案:外部学
3、习动机是由学习活动之外的原因诸如考试压力、父母奖励、教师赞许、伙伴认可、评优秀学生等激发的动机。11>健康参考答案:现代健康观认为,健康指的是有机体的一种机能状态,一般指机能正常(生态系统中,有机体与其环境能保持良好的适应),没有缺陷和疾病。12、开放性原则参考答案:科技活动的开展一般根据组织机构的实际情况和受教育者的身心发展情况来确定,所以在活动规模的大小、活动时间的反短、活动内容的选择等方面都不应该有固定的模式,这就是所谓的开放性原则。13、主体性原则参考答案:主体性原则是指学校心理健康教育要以学生为主体,尊重学生的主体地位,积极调动学生的主动性
4、、积极性,把教师的教育与学生的积极主动参与有机地结合起来。14、尊重性原则参考答案:尊重性原则就是要尊重学生的人格与尊严,承认学生是社会的一员,承认学生在人格上有和教育15、活动程序的最优化安排参考答案:活动程序的最优化安排,是指课堂教学屮各个环节的先后次序得到最合理的安排。这是单元设计屮的主要部分,它规定了心理辅导课程实施的过程和具体步骤,从活动开始到结朿的每个流程都有周密的说明和细致的安排。16、创造性思维参考答案:创造性思维是重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维方式或过程。17、热身活动参考答案:热身活动也称“
5、暖身活动〃,是组织一个心理辅导课的起始技术,有点类似于体育运动前的身体预备活动。主要的目的是在于引起学生参与后续活动的动机,营造出一种开放、轻松、接纳的气氛。18、人格障碍参考答案:人格障碍是在没有认知过程障碍或没有智力障碍的情况下,个体出现的情绪反应、动机和行为活动的异常。19、学习策略参考答案:学习策略是学习者在充分考虑自身条件和环境条件的前提下,为取得最佳学习效杲的主动性调控行为。20、.整体性原则参考答案:.整体性原则是指在学校心理健康教育的过程中,教育者要运用系统论的观点来指导教育工作,把学生的心理活动看成是一个有机的整体,对学生的心理问题
6、作全面的系统的分析,防止教育工作的片面性。21、内部学习动机参考答案:内部学习动机是由个体内在兴趣、愿望、好奇心或成就需要等内部原因所引起的动机。22、同伴心理互助小纽参考答案:同伴心理互助小组的本质就是朋辈心理咨询,是指同学之间或年龄相仿的朋友之间进行心理开导、安慰和支持等心理帮助,提供一种具有心理支持功能的帮助过程。23、移情参考答案:移情是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和屈性移到咨询师身上,并相应地对咨询做出反应的过程。24、保密性原则参考答案:保密性原则是咨询人员应保守来访者的内心秘密,妥善保管个人信息、来往信件、测试
7、资料。这是鼓励求助者畅所欲言的心理基础,也是对来询者人格及隐私权的最大尊重。25、自我防卫参考答案:自我防卫(又可叫做防御机制)是指口我使用来对抗H常生活中的冲突所引发的焦虑,以降低心理冲突的方式。26、心理健康的标准参考答案:心理健康的标准就是个体适应正常或良好。具体地说,从个体横向适应的角度看,心理健康标准应分为心理适应(自我适应)标准和社会适应标准;从个体纵向适应的角度看,心理健康标准应分为生存适应标准和发展适应标准。这两个维度共同形成一个心理健康标准的二维结构。27、中小学心理健康教育有哪些原则?参考答案:(1)教育性原则;(2)针对性原则;
8、(3)尊重性原则;(4)发展性原则;(5)主体性原则;(6)整体性原则;(7)全体性原则;(8)活动性原则。
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