福建省2016年木工理论模拟试题

福建省2016年木工理论模拟试题

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1、福建省2016年木工理论模拟试题木卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、中国古建筑木构架中,位于建筑物内部的柱子(纵中柱除外)承受檐头以上的屋面荷载,叫oA.雷公柱B.金柱C・瓜柱D.檐柱2、木工手推电锯使用注意事项:下锯时以免锯片卡住;锯片对面不要站人。A.使其自然下落B.上下移动C.不要用力过猛D.先用较小的力,后用猛力3、操作环境的检查内容应包括安全生产的情况、—和环境的文明程度。A.操作条件B.防火装置C.施工速度D.施工质量4、板缝企口拼

2、接法即龙凤樺接法,是将木板两侧面制成—形的樺槽,使木板互相衔接起来,这种方法用于较宽的木板。A.水平B.垂直C.斜角D.凹凸5、工艺制作水平高低会影响精细木工复杂_中的受力情况。A.螺栓接B.樺接C.胶结D.焊接6、表示建筑物的位置、平面形状、层数、绝对标高,建筑结构周围的地貌,以及I口建筑平面形状等的图是A.基础平面图B.底层平面图C.建筑总平面图D.给排水平面图7、木工平刨机的刃吃刀深度,一般为A.0.5-1B・1〜2C・1.5〜2.5D・2〜38、在楼梯段上,水平方向有11级则垂直方向为_。A.9级B.10级C.11级D.12级9、钉接合时,一般圆钉的

3、直径不应超过最薄木板厚度的_。A.1/2B.1/4C・1/3D.2/310、社会主义职业道徳的—是解决劳动态度问题,所以要求在社会主义社会里,每个从业人员在工作中必须树立主人翁的劳动态度。A.政策B.概论C.内容D.重点11、在木百叶窗的制作过程中,百叶板的水平倾斜角度为A.90°B.60°C.45°D.30°12、搭扣式樺结合力由上部杆件的—和两杆件之间嵌塞时的挤压力组成。A.重力B.弹力C.摩擦力D.张力13、装饰施工图的内容往往包扌4装饰平面图、_、装饰立面图、装饰剖面图、构造节点图、装饰详图。A.顶棚平面图B.建筑平面图C.装饰平面图D.装饰横剖面图

4、14、圆形结构模板常见的质量通病:_oA.模板接头膨胀B.模板严重变形C.模板断裂D.模板错位15、垂直于投影面的圆,其正投影图为A.圆A.直线B.点C.偏圆16、在木结构杆件的键结合中,键块木材的含水量应低于oA.10%A.15%C・17%D・2%17、材料选用不当,如选用的木材翘曲、斜纹理、含水率较大等,易使木制品的杆件产生—的质量问题。A.裂缝B.截面变形C・失稳扭曲D.螺栓穿接18、总图按各个行业的不同,各种产品种类不同而采用了大量的图例、符号及部件、零件的_。内容十分丰富。合能料号组性用编A.B.CD19、木楼梯段靠墙踢脚板是—做法。A.踏步之间用

5、三角块拼成上口通长木板条B.都是用三角形木板做成C.通长木板上去踏步形状D.随便都可以20、常用于制作木地板、木装修的木材为_。A.红松B.白松C.杉木D.水曲柳21、圆锯常见故障的原因有:①锯片端面有摇摆;②锯齿已钝或锯片体的预应力不均;③④齿顶尖不在同一圆周上;⑤齿槽不够大。A.锯条修整不良B.锯齿槽太小C.齿槽有锐角D.锯轮外轮缘磨损不均22、在安装梁模与平台模时,梁侧模上的托木高度位置,是由所决定。A.平台模板厚度B.平台模搁栅高度C.平台混凝土高度D.平台模板厚度与平台模搁栅高度之和23、塑料地面板铺设操作工艺顺序为:机具准备、地面处理、塑料板处理

6、、塑料板_、塑料板焊接、塑料踢脚板施工。A・烫平A.修正A.压实B.粘贴24、吊顶面不顺平的主要原因是_。A.吊顶构造不妥B・水平标高线控制不好C・起拱高度不均匀D.其他25、职业道德基本规范是指导和约束人员—的具体要求和准则,又称基本守则。A.公众形彖B.职业行为C.交友处世D.生活习惯二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1、制作木质模型应配备的刀具有墙纸刀、美工钩刀、手术刀、_、剪刀等。A.泥刀B.镰刀C.木刻刀D.锂刀2、长度单位换算:lkm=_

7、oA・10mB・103mA.103dmD・103m3、由一个杆件的端部与另一杆件的中间部位和接,其外表面做—接合处理,这种樺接结构叫重肩樺。A.三面汇交B.双向斜交C.四面交叉D.多面曲交4、根据以下的木材截面尺寸,指出薄板为:oA.10mmX80mmB.20mmX24mmC・50mmX50mmD・50mmX240mm5、一般梁模截面尺寸允许偏差值为mmoA・±5B・+5〜4C・±4D・+4〜56、图纸具有指导_、制作,决定项目和产品的属性的作用。A.方案B.设计C.生产D.技术7、主要用于制作檳条、地板、木桩为oA.红松B・白松C・落叶松D・杉木8、只有具

8、备了高超的_才有可能解决职业活动中高难问题,才可成为

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