动摩擦因数的测量

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1、测定动摩擦因数1.（7分）在利用如图甲所示的装置测量木块与长木板间的动摩擦因数的实验中：（I）已测得图甲中木板长度是立柱高度的2倍。电磁打点计吋器使用频率为50Hz的交流电源，交流电源的电压应在V以下，实验得到如图乙所示的纸带，测量数据及其标记符号如图乙所示。则木块下滑的加速度为m/s2o（计算结果保留两位有效数字）（2）用测得的物理量及加速度a,计算出木块与长木板间的动摩擦因数为（g取10m/s2,计算结果保留两位有效数字）。因系统误差会使动摩擦因数的测量值大于真实值，你认为导致该误差的主要原因是2.（6分）某探究小组设计了“用刻度尺测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示，将一个小球

2、和一个滑块跨过定滑轮用细绳连接。开始时小球和滑块均静止，剪断细绳后，小球白由下落，滑块沿斜血下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声咅。保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声咅。用刻度尺测出此种情况下小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差力和沿斜面运动的位移血（空气阻力对本实验的影响可以忽略）（1）滑块沿斜而运动的加速度与当地重力加速度的比值为o（2）滑块与斜面间的动摩擦因数为。（3）（多选）以下能引起实验误差的是—。A.滑块的质量B.当地重力加速度的大小C.长度测量时的读数误差D.小球落地和滑块撞击挡板不同时3.（7

3、分）物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时，在托盘屮放入适量祛码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列点。图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），测出各计数点到A点之间的距离如图所示.请完成卜列小题：图中吐码/V托盘（1）根据图屮数据计算：

4、（保留两位有效数字）①打C点吋滑块的速度的大小为m/s；②滑块的加速度a=m/s2；（2）为了测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的是A.木板的长度LB.木板的质量加1C.滑块的质量〃72D.托盘和舷码的总质量加3E.滑块运动的吋间r（3）不计打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力，则滑块与木板间的动摩擦因数〃=（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）.1.（7分）如图甲为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图，实验步骤如下:①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量〃7,用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测量两光电门之间的距离s；②调整轻滑轮，使细线水平；遮光甩呼

5、门细线/11题图屮光电门彳/轻滑轮④多次重复步骤③，求加速度的平均值N;用数字亳秒计分别测出遮光片经过光电门LLJ1

6、11III1II1II1

7、A和光电门B所用的时间皿和W求出加速度⑴11H1'I③让物块从光电门/的左侧由静止释放,11题图乙⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数“。冋答下列问题：（1）测量c/时，游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图乙所示，其读数为cm.（2）物块的加速度q可用c/、s、皿和表示为.⑶动摩擦因数〃可用M、加、N和重力加速度g表示为“=（4）如果细线没有调整到水平,由此引起的误差属于（选填“偶然误差”或“系统误差”）。A1.(6分)图甲是测定小物块与

8、水平面之间动摩擦因数的实验装置，曲面AB与水平面相切于B点且固定。小物块自曲面上某一点释放后沿水平面滑行，光电计时器可以记录小物块通过P、Q的时间。己知当地重力加速度为g。(1)若小物块经过P点的速度为u,通过PQ的时间为t,PQ之间的距离为兀，则小物块与水图乙平面之间的动摩擦因数的表达式为“二(2)保持小物块经过P点的速度v不变，多次改变Q的位置，做出艺-(的关系图象如图乙所示，图象在纵轴上截距为b,斜率t的绝对值为k,则“二(用b、k^g)表示2.(9分)如图所示，是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置。长木板固定在水平桌面上，打点计时器固定在长木板上,纸带穿过打点计时器，与带滑

9、轮的物块相连。沙桶和力传感器通过绕在滑轮上的细绳相连，拉物块的细绳均保持水平状态。调整沙桶的质量，当放开沙桶时，使物块在木板上做匀加速直线运动。(重力加速度为g,滑轮的质量和摩擦可以忽略)(1)在某次测量中读出力传感器示数为F,利用纸带上打出的点测得了物块的加速度为°,为进一步测量动摩擦因数,下列物理量中还需测量的有。A.木板的长度厶B.物块的质量m打点计时器C.沙桶的质量D.物块运动的时间/(2)利用测得的物理量写出动摩擦因数的表达式〃=O(3)为使实验