幼儿园大班体育教案《小小建筑师》

《幼儿园大班体育教案《小小建筑师》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________幼儿园大班体育教案《小小建筑师》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园大班体育教案《小小建筑师》幼儿园大班体育教案：小小建筑师体育：我是小小建筑师活动目标：1、初步学习侧身钻圈的动作要领。2、尝试倾听不断加快的口令，做出快速反应，尽量将动作做正确。3、在对形练习的过程中，注意按口令与同伴合作走到相应的位置。活动准备：1、音乐磁带“踏浪”。2、幼儿人手两面红旗、一块积木，直径为60厘米的圈4

2、个，平衡木3个。活动过程：一、准备活动—韵律操：“踏浪”。1、教师引导幼儿进行队列变化练习。变化的顺序是：一个大圆走—六个小圆走—一个大圆走—六路纵队走。2、教师带领幼儿表演“踏浪”，尽量要将动作做到位。二、游戏活动——我是小小建筑师。1、教师讲解侧身钻圈的动作要领，身体对圈侧站，下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。2、请一名幼儿根据教师的讲解做示范动作。3、幼儿分组活动，每组幼儿抱一块积木在起跑线后，听到信号，头排的幼儿抱者积木钻过“山洞”（圈），走过小桥（平衡木）跑到场地的另一端，放下积木快跑回来。第3页共6页4、游戏反复进行2—3遍。三、

3、游戏活动：机器人1、教师扮演科学家，幼儿扮演机器人。2、游戏开始，科学家发出口令“快跑”、“慢走”等口令，机器人根据口令作出不同的动作。四、放松活动——机器人放松。机器人根据科学家的口令进行放松活动。第3页共6页幼儿园大班体育教案《小猴运桃》幼儿园大班体育教案：小猴运桃活动目的：1、提高幼儿跳跃、平衡、投掷等技能；2、培养幼儿“一物多玩”的兴趣和遵守游戏规则的习惯；活动准备：1、废旧报纸每人一张，报纸团若干；2、猴子头饰若干、录音机、磁带。活动过程：一、小猴子下山了第5页共6页1、幼儿随教师一起头戴头饰，手持用报纸卷成的小棒，扛在肩上，随着音乐

4、步入操场，教师指导语：“今天猴王妈妈（教师）要带她的小猴子们到很远的地方去搬运桃子，路上要经过许多小沟和木桥，路很不好走。”2、“猴儿们，操练起来！”幼儿跟老师一起分散站在场地上随音乐做棍棒操。二、小猴练武1、教师指导说：“在运桃之前我们要练练武艺，练好了本领才能把桃子运回来。”2、练习跳跃、平衡。四人一组，练习跳小沟走小桥，两名幼儿用纸棒摆成小沟，另两名幼儿用纸棒摆成小桥，然后练习跳小沟，走小桥，请配合好的组示范。3、练习投掷。四人一组，练习把桃子投入山洞，一个将报纸揉成团当桃子，另外三人的纸棒放在地上，拼成△形，当山洞，轮流练习投掷，请4名

5、幼儿示范后，其他幼儿组合练习。三、猴子运桃1、做游戏“小猴子搬运桃子”，介绍游戏规则。（1）4人一组，各组第一个幼儿将纸卷棒横放在地上，跳过纸卷，到前面筐内取一个“桃”（纸团）往回跑，排在队伍后面；第二个幼儿跳过一根纸棒后，把自己的纸棒横放在地上，再跳过去，到前面筐内取一个“桃”后跑回；第三个幼儿跳过一、二根纸棒后，把自己的纸棒竖放在地上，从棒上走过，取一个“桃”跑回；第四个幼儿同第三个幼儿一样。（2）各组幼儿依次手拿“桃子”跳过小沟，走过小桥，将桃子投入前面的山洞。（3）教师注意分组指导，培养幼儿的反应力和一物多玩的兴趣。2、表扬动作快，投得

6、准的小猴子。第5页共6页四、小猴子回家了放音乐，猴王妈妈带领小猴子，抬上桃子，扛上小棒，踏着步子回家了。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页