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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________幼儿园中班优秀游戏教案《DIY蔬果颜料》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园中班优秀游戏教案《DIY蔬果颜料》活动目标:知道保护水的重要性,增强环保意识。尝试利用各种工具制作蔬果颜料,体验动手操作的快乐。活动准备:1.材料:桔子、青菜、西红柿。2.工具:舂子、石磨、擀面杖、纱布。3.操作示意图、蔬果颜料、箩筐、透明小碗等。活动过程:一、直接导入,让幼儿知道一些水被污染了,想想能不能制作出一种没有污染的环保颜料
2、。二、展示蔬果颜料、激发幼儿制作蔬果颜料的兴趣。1.出示蔬果颜料,提示幼儿用各种感官探索颜料使用什么东西制作的。指导语:你们看一看、闻一闻、猜猜看这些颜料使用什么做的?2.告诉幼儿这是一种没有毒的蔬果颜料,是用蔬菜和水果做出来的。三、展示工具,看操作示意图,了解操作步骤。展示工具舂子、石磨、擀面杖和纱布。出示图谱,请幼儿讨论操作的步骤。一起看操作示意图,说说操作步骤,提出操作要求。四、探索制作蔬果颜料,展示自己制作的颜料。第3页共5页幼儿探索操作怎样把蔬果颜料制作出来,教师巡回指导观察,引导幼儿尝试各种工具。(方法:用纱布挤、用舂子捣、用擀面杖压、用石磨磨。)幼儿展
3、示介绍自己制作的蔬果颜料。五、和蔬果颜料玩游戏。教师示范玩的方法:从塑料袋里将颜料挤到画纸上,形成美丽的图案。全体幼儿每人拿一份蔬果颜料,集体作画。幼儿大胆创想画面内容,体验集体作画的乐趣。总结:哇,这么漂亮的一幅画,我们拿出去让所有的小朋友都来看看吧!第3页共5页幼儿园中班优秀游戏教案《三只小熊》一、活动目的1、在感受表演游戏《三只熊》的基础上,使幼儿知道表演的名称,表演中的角色及内容。2、引起幼儿想表演的愿望。二、准备1、场景布置:熊的家。2、教师活动前排好表演。三、活动过程(一)、交代课题名称,引起幼儿看表演的兴趣。第4页共5页指导语:”今天,要请小朋友看一个
4、表演,名字叫《三只熊》,看看表演中有谁?”(二)、幼儿观看表演,知道主要内容,激发幼儿想表演的愿望。1、表演第一遍。(1)、刚才表演叫什么名字?(2)、这个表演中有些谁?、小姑娘这样好不好?2、表演率二遍。(1)、为什么三只熊生气了?(2)、小姑娘这样做,熊有没有同意?、请小朋友想办法,小姑娘怎么做熊就不会生气了?(在门口等,敲门……)3、表演第三遍。(1)、三只熊为什么会抓小姑娘的?(2)、这个表演中的三只熊、小姑娘都是谁演的?、你们想不想也来表演?4、表演第四遍。教师表演,请四名想表演的幼儿分别扮演大、中、小熊及小姑娘,(教案出自:屈老师教案网)跟着老师尝试着表
5、演。(三)、讲评。今天,我们看了老师表演的《三只熊》的故事,知道小姑娘改正缺点向熊道歉,熊就不抓她了。下次我们再来看好吗?第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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