幼儿大班体育教案《小公鸡》

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1、幼儿教育：________幼儿大班体育教案《小公鸡》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿大班体育教案《小公鸡》活动目标：1、增强幼儿的平衡能力和躲闪跑的能力。2、培养幼儿勇敢的个性品质。活动准备：1、狐狸头饰，音乐磁带2、指定活动场地，(教案出自：屈老师.教案网)两角划出一定范围分别作为狐狸的家和小公鸡的家。活动过程：1、开始部分：(1)队列练习。队列变化：六纵对;大圆;六小圆;六

2、队开花;大圆;六纵队。(2)做模仿操。随音乐跟老师做小公鸡模仿操，进行上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃、放松活动。2、基础部分。(1)平衡动作练习。引导幼儿做单脚站立保持身体平衡的动作。教师说：“你们知道小公鸡有一个本领叫金鸡独立吗?那么能不能学做一只脚站着的小公鸡吗?”(2)叫待游戏名称后，帮助幼儿熟悉游戏场地，认识狐狸和小公鸡的家。第3页共6页教师介绍游戏玩法：老师做大公鸡，当老师说完“小公鸡出去玩吧”后，全体幼儿扮小公鸡在操场上一边年儿歌，一边联金鸡独立的本领，念完儿歌后，听到大公鸡说狐狸来了，小公鸡要

3、赶紧躲开狐狸的追赶，快快逃回小公鸡家。3、结束部分。小公鸡看到狐狸做远了，一起跑到草地上高兴地玩耍。随音乐跟着老师做吃虫、走路、嬉戏、伸懒腰、打盹等动作。教后感：幼儿在游戏中学会了平衡能力和躲闪跑的能力，让幼儿在今后的游戏中和体育课外活动中能更好掌握平衡能力和躲闪跑的能力。第3页共6页幼儿大班体育教案《小袋鼠购年货》一、活动目的：1、进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。2、形成大胆、勇于挑战精神和自我保护的能力。3、感受新年快乐气氛。二、活动准备：绳子、小方凳、套圈绳子、沙包、罐子、”尾巴”筐子各六组。三、活

4、动过程：1、导入：师：再过一个多月就要过新年了，袋鼠妈妈要请小袋鼠们去购买年货，今天我们就做一次小袋鼠，帮助袋鼠妈妈买年货好不好？在买东西之前呀，我们先要活动活动筋骨，锻炼一下身体。2、出示方凳，探索小方凳的玩法。第5页共6页师：在购买年货之前呀，袋鼠妈妈要教你们一项新的本领，（出示小方凳）这是什么？想想看用小方凳你可以怎么玩？今天袋鼠妈妈叫你们的本领就是用双手撑着方凳两腿从方凳两边跨过去(教师演示给幼儿看)3、幼儿练习双手支撑跨过方凳。师：你们想不想也来试试看？现在把队伍排成六组，我们不比速度，我们看哪个队的

5、小袋鼠动作标准。（幼儿尝试练习）4、游戏：小袋鼠购年货(1)讲解游戏玩法：师：看来你们都学会了这项本领，现在袋鼠妈妈要小袋鼠们去超市买年货了，看，前面是一家超市，袋鼠妈妈要你们买面条（绳子）、包子（沙包）麻花（尾巴）薯片（罐子），但是我们要跨过这块大石头(方凳)，再到超市里拿一样东西回来放到每组旁边的地上框子里，注意每一个小袋鼠到超市里只要拿一样东西就行了。我们看哪个队的小袋鼠最先帮袋鼠妈妈买好年货。(2）幼儿游戏，教师从旁指导(3）评价幼儿游戏。(4）再次进行一遍游戏，教师评价。(5）增加游戏难度：现在我们要

6、增加难度了咯，在去超市的路上请你先跳过一条小河（套圈），再跨过大石头（方凳），最后绕过小土丘。你们能完成袋鼠妈妈的任务吗？(6）幼儿游戏，教师指导。(7）教师评价并再次进行游戏。四、放松整理活动：第5页共6页小袋鼠门帮助袋鼠妈妈买到了年货，袋鼠妈妈真高兴，现在我们一起来放松一下。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页