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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________小班绘画活动教案:小树干教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班绘画活动教案:小树干活动目标:1、练习画短竖线。为树干添画竖线花纹。2、在观察的基础上,用短竖线,小圆点等各种线条和纹样表现树皮上的花纹。3、愿意耐心地用竖线在“树皮”上画满花纹。活动准备:活动前带领幼儿观察过竖纹。画有粗粗的空树干范例1份。粗粗的空树干的作业纸盒各色油画棒等,人手一份。活动过程:一、帮助幼儿回忆观察过的大树树皮上的花纹。师:老师带小朋友散步
2、时看过了大树的树皮,但你知道树皮上有什么样子的花纹呢?(引导幼儿说出上面有许多裂纹,像是短短的竖线)二、老师示范讲解画竖纹的方法1、今天老师带来了一幅画,看看画上有什么?(是树干,上面没有花纹)2、谁愿意上来给大树穿上漂亮的外衣呢?(请愿意尝试的幼儿上来示范画树干)3、老师将幼儿的绘画补充完整,在树干上添画上许多的竖线,画满整个树干,并画上一些圆圈。让幼儿感受树干上布满了好看的花纹;三、幼儿自由画画,老师进行指导。1、老师交待绘画的内容。第3页共6页师:你们画纸上的大树也是没有穿衣服的,请你为它穿上漂亮的衣裳好吗?2、交待要求:注意要在大树上画上密密的、多多的花纹,给大树
3、穿上许多的花纹衣裳,大树才会更漂亮!3、幼儿绘画,老师指导幼儿完成作品。老师指导幼儿从左到右。从上到下,有顺序地用短线条或小圆点绘画大树的花纹,鼓励幼儿将树干填满。四、展示幼儿绘画作品,老师进行小结。第3页共6页小班绘画活动教案:棒棒糖活动目标:1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化。3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒活动过程:一、导入活动1、教师:小朋友,还记得我们上个星期一起来画了小圆糖,而且在《好吃的糖果》里面,我们看到了很多不一样的糖果哦!还记得都有什么样的糖果吗?教师请幼儿说说自己
4、看到的,吃到的一些糖果,说说它们的颜色、形状和味道。2、教师对幼儿的讲述进行小结。第5页共6页3、教师:小朋友,今天老师又带了一种跟以前不一样的糖果,它是圆圆的,吃起来硬硬的,下面还会插着一根小棒棒。请你们猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)4、教师:小朋友,你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味道的棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢?请幼儿说说自己吃过的棒棒糖。5、教师:今天我们就要一起来学一学画棒棒糖,小朋友,你们想画吗?二、教师示范操作1、教师示范绘画的方法,引导幼儿仔细观察老师画画的方法,对幼儿提问:小朋友,你们看到老师是怎么样画棒棒糖的吗?2、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法
5、一起来练习画一画,一边画一边说:棒棒糖,一圈圈,红黄蓝,真漂亮,画根棒棒糖,尝一尝,放进嘴里甜又香。3、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法,并请个别幼儿上来示范作画,说说他们的优点和缺点。三、请幼儿作画,教师巡回指导1、教师:小朋友,刚才你们都跟着老师一起学习了画棒棒糖的方法,现在请小朋友一起把它们画在纸上画下来吧,看看谁画的最多,谁画得最漂亮。2、请幼儿传发绘画工具,请幼儿开始绘画。3、教师提醒幼儿:糖要画在棒子上,棒子要紧紧地挨着糖果,应该画在圆圆的糖下面。糖尽量要画圆,最后收笔的时候要连在上一圈的线上。3、鼓励幼儿多画一些,把画面填满。第5页共6页四、作品欣赏1、将较好
6、的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。2、请幼儿整理作画工具。3、结束活动。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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