一年级下数学期末模拟试卷（七）苏教版

《一年级下数学期末模拟试卷（七）苏教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2015-2016学年度第二学期宿迁实验小学一年级数学期末模拟试卷（七）时间：60分钟分值：100分一、直接写出得数.（20分）63-7=48-3=12-7=5+43二17-8二56-8=11-8=4+45二14-7=66—5二16-9=49+3二25+20=12-8=17+60二92-40=72-60=7+40=60+3二5+27二二、用竖式计算。（12分）53+24二78-48=6+35二80-5=28+27=73-39=三、填空。（42分）1.计数器上，从右边数起，第一位是（位，第三位是（）位。）位，第二位是（）2.看图写数。)~

2、~个50是元10比数33.4.个5.十是（）,大2的数是（8角=)o））个十。）,比50小2的数是（50里面有（（),它前面一50角二（）元17分二分20分二（）65）角二1元二（（（）元（）角7•按规律填一填。0105060707477788.在O里填上“〉”、“V”或“=”。4角8分048分2元02元1角64+506032-30O32+3056-20O46-2048+6096-6四、在下面的点子图上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。（6分）五、解决实际问题。（20分）原来有多少本书？□O□二口（）2.19元28元如果都用10元一

3、张的钱来付，买这两样东西要付（）张10元的钱。□0口=口（）3.（1）一共有几只猴子？（2）还剩几个桃子？（）口0口=口（）试卷意图及答案：一、计算。（20分）意图：本题旨在考查学生得数是十几以及十几减几的基本计算能力，每空1分，培养学生准确熟练的计算能力。5645548948349761752454775212476332二、竖式。（12分）意图：本题旨在考查学生对进位加法以及退位减法的掌握情况，检测学生对竖式的基本运用能力。三、填空。（40分）1•计数器上，从右边数起，第一位是（个）位，第二位是（十）位，第三位是（百）位。意图：考查

4、一百以内数的认识这一知识点，检测学生对数位顺序的认识与掌握。2.看图写数。（52）（99）（33）意图：考查学生看图写数的能力，渗透学生对数位表示的含义的掌握，检测学生对数位顺序的理解。3.30,5意图：考查学生对数的认识，检测学生对数的理解。4.52,4&47。意图：考查学生对100以内数大小多少的理解，检测学生对数位顺序的掌握情况5.38角5元1角7分10角100分2角6元5角意图：考查学生对元、角、分之间单位数量转换能力。6.11元2角3元5角意图：考查学生对元、角、分之间单位数量转换能力。7.找规律填数。20,30,40,70,

5、80,9071,72,73,75,76,77,78,79意图：考查学生对数字，图形的知识掌握以及灵活运用，在不同的应用中能发现其中存在的数量关系。8><><<意图：考察学生对人民币的认识能力以及数量关系之间的比较。三.略。意图：旨在考察学生对长方形，正方形，三角形的特征及动手绘画的能力。四、解决实际问题。（30分）1・意图：考查加法含义的理解，检测学生对整体与部分的加法应用及理解能力。22+8=302.意图：考查加法含义的理解，检测学纶对加法应用及理解能力。19+28=473.意图：(1)考查加法运用与计算能力，检测学牛対整体与部分的理

6、解与解决问题的能力24+16=50意图：(2)考查学生对数学知识的结合实际生活的综合应用能力。23-19=4