一年级英语下册Unit3《Toys》练习题（无答案）人教新起点

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1、《Toys》知识结构厂-、知识与技能、1.能够听懂、会说与玩具有关的六个词汇：car,bal1,plane,dol1,bear,traino2.能够听懂、会说表达索要玩具的功能句及答语:CanThave•…?Sure・Hereyouare・/Sorry,no.并能在恰当的情境中初步运用。3.能够听懂简短的课堂指令语，并作出相应的反应。4.能够借助日常生活图片识别、会说大写英文I、J、K、L。]Toys教学内容：新起点一年级英语下册P18-25内容。重点：1.能够听懂、会说与玩具有关的六个词汇：car,ball,plane,doll,bear,traino2.能够听懂、会说表达索要玩具

2、的功能句及答语:CanThave•…?Sure・Hereyouare./Sorry,no.并能在恰当的情境中初步运用。教学目标二、过程与方法1、通过学生的听、读、说等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立对知识的理解。2、引导学生根据己有的知识，利用身边的同班同学.在教学中采用两人结对和小组练习对话。三.情感态度与价值观1.能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。2.能够在故事的学习中体合和他人分享的乐教学重难点难点：能够听懂、会说表达索要玩具的功能句及答语:CanIhave•…?Sure・Hereyouare・/Sorry,no并能在恰当的情境中初步运用。Unit3ToysLes

3、son1一-看图，圈单词。car/bustrain/planebear/train二.选出下列单词中意思不同类的一项。)1.A.ballB.dollC.under)2.A.chairB.planeC.train)3.A.trainB.carC.light)4.A.planeB.behind三、看图，圈出正确单词补全对话。C.doll1.-Whatsthis?(bear/car).2.-Whatsthat?(train/plane)・3.that?一ILS(ball/doll).4.this?-It's(car/train).Lesson2一、将单词与正确的图片连线。1.plane2.

4、ball3.doll4.train5.car二、将下列单词分类，序号写在横线上。1.plane2.pen3.ruler4.boat5.car6.schoolbag7.bus8.pencil9.train1•文具：2.交通工具：三、翻译划线部分。1、Sorry,no.译文：2^CamIhaveatrain?译文：Lesson3一.为下面的图片找出相应单词和汉意，连线。2.3.4.5.A.carB.dollC.ballD.bearE.planea.玩偶b.飞机c.小汽车d.球e.熊二.判断下列句子与图片是（J）否（X）相符。)1.CanIhaveaball?)2.Can1haveabea

5、r?)3.Can1haveacar?)4.Can1haveatrain?三.圈出图片中看到的字母。ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZUnit3单元检测一、根据汉语意思选出正确的单词。()1.球A.ballB.bear()2.玩偶A・trainB.doll()3.列车A・planetrain()4.飞机A・trainB.plane()5L玩具熊A・bearB.train二.将下列图片与相应的句子连线。2.4.三、将英语句子与正确的汉语意思连线。1.Sorry,no.2.Hereyouare.3.CanIhaveyourplane?4.Thavenotoys.5.Let

6、，sshare.CanIhaveyourplane?ConIhaveyourball?It'satrain.It，sacar.Tt'sabear.A.我可以玩玩你的飞机吗？B.对不起,不行。C.让我们來分享吧。D.给你。R.我没有玩具了。四.判断图片与单词是否相符（相符的打“丁”，不相符的打“X”）。五、将下列单词分类。1.plane2.black3.train4.under5.near6.green7.behindball9.red10.dollB.物品：C.方位介词：六、在正确的翻译前画笑脸。1.CanIhaveaplane?（）A.我有一个玩具飞机。（）B.我能买一个玩具飞机吗

7、?2.Hereyouare!（）A.给你。（）B.给我。3・Let'sgohome.（）A・让我们去上学吧！（）B.让我们回家吧！4.Let'sshare.（）A.让我们分享吧！（）B.让我们回家吧!