电视台实习鉴定与电视台实践总结汇编

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1、电视台实习鉴定首先去了XX市几家婚纱影楼应聘摄影师助理,由于专业知识不够扎实,最后都是竹篮打水一场空。在七月初,找到了一份家教的工作,每天就在学校看看书,复习功课,倒也轻松自在。一个偶然机会,在七月十五日来到了梦寐以求的XX市XX电视台。说明来意,时间目的,最后被编排到社教部。这是我所向往的部门,也希望以后从事纪录片的工作。第一天上班。这天才明白一个台分为新闻部、社教部、广告部、网宣部等等。这天正巧遇到我们部门有个访谈节目,嘉宾是来至汶川南坪镇的镇反、党委书记。部门的工作人员在录音室里忙忙碌碌的准备着不同角度的摄

2、影机、灯光照明、桌子等。制作室和录音室的设备是相连的,录音室是录制现场,灯光打开,调好亮度,主持人和嘉宾各自坐好,有四台摄影机,各自选好一个不同的角度和景别摄入一个人,其中一台机子是主持人和嘉宾的全景。在制作室里一台机器控制着录音室的摄影机,分别标上a、b、c、d序号,集小序号在导演的控制下来会跳动。节目录制完后,大家都大汗淋淋。社教部每周六晚上都要播出一档以幽默搞笑的情景剧《XX》,类似四川台的《XX》,都是群众演员,演绎身边故事,展示xx人民的生活片。当然,只要你有好的剧本,道具简单,人人都可以写剧本和导演剧

3、本。我在实习期间赶上《XX》的拍摄,演员都是来至台里各部门的实习生,个个俊男靓女,尽情发挥他们的演员天赋。与我们在学校里不一样的是,这里是多机位拍摄。这个剧情要从不同角度展示各种景别,但人物较少,空间也较小,就用来a、b两台机子。a是主机,b是副机。我的一项重要工作是举话筒(戏称咅师),这个长杆伸直有八米,是a机的外接话筒,举的时候注意不能穿帮,不能距演员A远,随着a机而移动。在拍的过程中,一个烦琐的事情就是打板(戏称板师),在每一个镜头开机前,板师都在板上写上a——1,b—1,代表主机第一个镜头第一次拍摄成功,

4、b机第一个镜头第一次拍摄成功。这是很重要的工作关系到后期的采集工作。接下来的工作是采集带子,几台机子就是有几盘带子。板上记录着总镜头数,采的时候把每个镜头数分开,首先采"带,在每个镜头开始前出现板子,在导演的一声“停”下结朿。再采b带等。然后是编辑片子,先把故事结构梳理出來,対照a、b两机的镜头,看那个镜头最具有现场感,选用最好的镜头。如果同一镜头b机的镜头效果好,就让b机镜头的画面和声音解组,然后和a机组接。最后的工作是打字幕。演员每一句话都是相对应的字幕显示出来这既要看稿子,又要看画面的嘴型,还要看演员的对白

5、。一节情景剧就这样诞生了。但情景剧的前端有一段主持人的开幕词(专业称之为口导)。我有幸为这期的节目写口导0以前看电视觉得主持人侃侃而谈是小菜i碟,现在自己来写,笫一次写的太书面语,笫二次结局没有悬念,第三次认认真真的看了一次剧本,才写出来。还好,主持人还满意。短短一个月就在这样悄然飞逝!学校和这里是理论和实践的最佳结合。明白了动手能力很弱,写一个称心如意的策划案不容易,出去拍东西扛机器不轻松,但是学得的和见到的是无价之宝,受益终身!电视台实践总结范文当我第一次踏进广东电视台《生存大挑战》办公室的门时,根本没有想到

6、,在之后的两个月,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的六把钥匙。第一把钥匙:真诚你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去电视台实习,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位耍么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心口己会和他们一样。踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,

7、那是我心底诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当刖友,也愿意把工作分配给我。其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。节目组的摄像师在制作《生存大挑战》主题曲的MTV时,有几个镜头总觉得不满意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到,他竟欣然的接受了。在他面前,

8、我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。英实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,乂有谁会小看你呢?从那以后,每次编辑剪片,都会找我去看片子提意见,她曾告诉我,我提的意见和建议很中肯,非常冇用,把我心里美的啊,因为我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。第二把钥匙:沟通

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