幼儿园大班美术优秀教案《丰富多彩的贺卡》

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1、幼儿教育：________幼儿园大班美术优秀教案《丰富多彩的贺卡》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页幼儿园大班美术优秀教案《丰富多彩的贺卡》【活动目标】1、探索尝试设计贺卡，充分想象画出与众不同的自己喜欢的画面。2、掌握贺卡的制作的技能，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。3、在学会制作不同类型的贺卡的基础上，让幼儿创造性的装饰各种图案，发展幼儿的创新能力。【活动准备】油画棒、试涂颜色的砂纸、人手一件半成品砂纸贺卡、作品展示区各种贺卡彩笔各种纸卡【活动流

2、程】一)欣赏各种贺卡，进行发散思维：看老师给你们带来了什么礼物?1、扩散思维：了解贺卡的种类：生日卡、贺年卡、毕业卡、圣诞卡、节日卡……、问：你在哪里见过贺卡?它们都是什么形状的?(教案出自：屈老师教案网)这些贺卡有什么用处?让幼儿知道：贺卡可以传达友谊，表示相互祝福之情。2、发散思维：为不同的贺卡分类：(根据材料、形状、内容、图案不同进行分类)3、一点向多点发散思维：了解贺卡的演变：树叶贺卡——纸贺卡——电子贺卡(幼儿根据贺卡的不同进行讨论，说说自己贺卡的种类。)第3页共7页二)创新制作贺卡：1、幼儿观察砂纸的特点，砂纸和白纸的不同之处。砂纸和白纸有什么不一样的地方?引导幼儿大胆讲述

3、砂纸与白纸的不同之处。(白纸光滑、涂上颜色鲜艳，砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好。)2、画画时用什么样的方法涂色呢?师幼共同用手指抚摸手背的方法感受力度的轻重。(涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过。画主要景物时要用力，象手指重重的按在手背上。)3、你喜欢什么颜色?引导幼儿大胆在砂纸上试涂各种颜色，探索发现适合砂纸画选用的颜色。(白色、粉色、黄色、天兰色、桃红色、浅绿色、紫罗兰等一些色彩艳丽的颜色，还可以让幼儿试用先涂白色打底，再涂红色、深蓝、绿色等颜色。)4、引导幼儿大胆讲述贺卡准备送给谁?(这么美丽的砂纸画贺卡你想送给谁?)从画面的主次层次表现情况、颜色的选择

4、、内容的表现的情况。问幼儿你在贺卡里面画些什么内容?(教案出自：屈老师教案网)鼓励幼儿大胆讲述想要送给什么人。三)邮寄贺卡利用周末请家长帮忙把自己制作的贺卡邮寄给你最喜欢的人。并把结果反馈给老师。第3页共7页幼儿园大班美术优秀教案《仰望的树林》【活动目标】1、欣赏仰望的树林，感受仰望时高高的大树伸向天空所带来的独特视角美。2、了解仰望时树干的粗细变化，并通过合作的方式表现仰望的树林。【活动准备】1、配乐《仰望的树林》，树林的图片若干，背景音乐。2、油画棒，水粉颜料、排刷。【活动过程】一、欣赏图片，感受仰望的树林。1、师：今天陆老师带来了一些照片，待会看完以后请你说一说这是在哪里拍摄的？

5、（幼儿欣赏图片后提问：这些照片是在哪里拍的？）2、师：我们要用什么样的姿势才能看到这样的树林？请你来学一学这个姿势。3、师：哦，要把头抬起来，这个姿势有个好听的名字叫“仰望”。幼儿学说。二、观察树林，了解仰望时树干的粗细。1、师：你觉得仰望的树林跟我们眼睛平视看到的树林一样吗？怎么不一样？2、总结：仰望时，树干是从四面八方伸向当中的天空的。3、出示6，师：那请你再仔细看看，仰望时树干从四周往当中伸的时候有什么变化？第6页共7页4、总结：我们发现仰望的树林四周的树干粗，（来源：屈老师教案网）伸向当中的天空的越来越细。三、集体尝试，学习树林画面布局1、师：仰望的树林可真美，那我们一起来抬起

6、头，脑中想像一下，树干从四面八方伸向当中的天空，由粗慢慢变细，高高的树干中间留出了一片小小的天空。你们脑中看到这样的树林了吗？2、师：你们想不想把这个美丽景色留在画纸上？谁想先来试试看。（请两个幼儿上前示范，教师评讲，指出画画的要点）3、师：树干画好了，还缺什么？△师：大自然中的树叶有哪些颜色？可以用一个什么好听的词语来说一说？4、师：今天我们请排刷来帮忙，点画出美丽的叶子。（小排刷，斜着拿，大树叶，重重点，小树叶，轻轻点，这棵树，点一点，那棵树，点一点，换支笔，换种颜色点一点。）四、操作1、师：你们想试试吗？待会四个人一起合作，在一张纸上画画。先用油画棒画出树干和树枝，再用排刷点画出

7、美丽的叶子，注意画的时候纸的四周都要画上树，所有的树都伸向当中的天空，留出当中圆圆的天空。2、幼儿操作，教师巡视指导（树林里的树都很高，要把树干画的长一点）五、评价1、师：你最喜欢哪个树林？喜欢它什么地方？第6页共7页2、师：仰望的树林和我们平视时看到的树林有不一样的美，待会我们再去找一找，周围还有哪些仰望时看到的情境和平视时不一样。第6页共7页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第7页共7页