小班亲子教案:游戏3则

小班亲子教案:游戏3则

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1、幼儿教育:________小班亲子教案:游戏3则教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班亲子教案:游戏3则游戏一:吸盘球飞起来活动目的:1、肢体肌肉的训练。2、通过游戏增进亲子关系及配合能力。活动准备:1、吸盘球六个2、宽阔的草坪活动过程:一、游戏玩法:1、幼儿负责站在抛球方。2、家长负责站在接球方。3、设定两方之间的距离。4、在两方的间距抛接吸盘球。二、游戏规则:1、一共抛六个

2、球,家长接的越多为胜。2、可以组队以比赛的方式玩。游戏二:捕鱼活动目的:培养幼儿游戏中的合作能力。活动准备:背景音乐活动过程:1、教师教幼儿模仿小鱼,在水里游来游去。2、教师扮演捕鱼人,幼儿扮演小鱼,玩捕鱼游戏。第3页共6页游戏三:画泡泡活动目的:1、学习涂胶水。2、提高幼儿绘画能力。活动准备:画有小鱼的纸。活动过程:1、教师示范给小鱼添泡泡。2、幼儿操作,在画有小雨的纸上添泡泡。活动总结:此活动中,幼儿练习画圆圈,涂胶水粘东西,体会了游戏的快乐!第3页共6页小班亲子活动计划(亲子活动安排)一、活动目标:

3、1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。2、使孩子体验集体生活的快乐,在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师,愿意和同伴一起玩。二、活动时间:8月29日上午8:30——10:三、活动地点:小五班教室。四、活动准备:1、“美丽的大树”底稿人手一份;彩纸、蜡笔和胶水一桌两份2、早操磁带、录音机3、点心、杯子、毛巾人手一份。第5页共6页4、姓名牌每人一个五、活动流程:(一)问候时光(8:40——8:50)采用问答的形式认识每个孩子,并引导孩子积极回应老师,或在家长的帮助下回答老师。师

4、:×××,×××,你在哪-里-?幼:我在这-里-。家长指导语:这个活动的主要目标是让孩子能听老师的提问来回答问题,初步学习与老师的交流,能在集体面前大胆地说话,同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助,胆大的让孩子独立完成,胆小的可以拉着孩子的手一起回答。(二)早操时光(8:50——9:)学做早操《懒惰虫》家长指导语:这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作,家长要以自身的热情来感染孩子,和孩子一起共同做操。(三)智慧时光:(9:——9:15)学念儿歌《手指谣》,边念儿歌边和自己的爸爸妈妈

5、做动作,让孩子感受念儿歌的乐趣,体验母子(父子)亲情,并能在老师的引导下大胆学做动作。教师另再准备儿歌:《包饺子》(四)生活活动(9:15——9:30)1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手.2、吃点心:能够独立吃完自己的一份点心。第5页共6页家长指导语:这个环节中尽量鼓励自己的事情自己来完成,不要包办。(五)操作活动《美丽的大树》(9:30——9:45)家长指导语:次活动主要是让孩子通过撕纸、涂色来表现大树的形象;发展孩子的小肌肉动作和手眼协调的能力;激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导,及时鼓励,但不要代做

6、。(六)亲子活动“小脚踩大脚”(9:45——10:)规则:孩子的脚踩在家长的脚背上,几个家长一组进行比赛,看谁最快到达终点,让孩子体验集体游戏的快乐。家长指导语:活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣,输赢只是次要的,家长一定要遵守游戏的规则,为孩子做出好的榜样。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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