中考复习(七)：力和运动

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1、星火教育一对一辅导教案学生姓名性别年级学科授课教师上课时间年月日第（）次课共（）次课课时：课时教学课题中考复习：力和运动教学目标教学重点与难点教学过程201220132014分值457知识梳理：1、力的国际主单位：，符号O2、弹簧测力计的使用:（1）观察（2）使指针（3）测量时。3、公式G二mg中，G表示，m表示；萨，意义是4、物体所受重力的方向是。5、力的三要素是、、。6、摩擦力的分类：7、物体间滑动燃擦力的大小与和有关，与无关，物体间的接触而越相糙，滑动摩擦力越;物体对接触而的压力越人，滑动摩擦力越o把滑动变为滚动,物体受到的摩擦力变。8、增大有益摩擦的方法，减小有害摩擦的方

2、法。9、力的作用效果是（1）（2）。10、牛顿第一定律11、二力平衡条件是两个力是：12、相互作用力的特点：知识点一：参照物与相对运动星火笔记（1）机械运动一个物体相对于另一个物体位置的变化，叫做机械运动。（2）运动和静止的相对性参照物：在研究一个物体是运动还是静止时，必须选择一个假定不动的物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。运动和静止的相对性：一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。星火小贴士-•般问题能很快看出来，如果遇到较为少见的类型：1、确定研究方向；2、选取参照物、3、判断位置是否变化、4得出是否运动的结论例题1、（1）、“两岸青山相对出，孤帆一•片日边来”

3、，"青山相对•出”是以为参照物的，“孤帆一片FI边来”是以为参照物的。（2）、诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以为参照物；“仔细看山山不动”是以为参照物；“是船行”是以为参照物。变式1、乘客坐在奔驰列车里：①若选不厢为参照物，他是运动的；②若选千厢为参照物，他是静止的；③若选地而为参照物，他是静止的；④若选地而为参照物，他是运动的.上述说法正确的是（）A.①③一B.①④—C.②③一D.②④变式2、“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空.下列说法正确的是（）A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B.“神舟飞船”和“

4、天宫一号”相对于地球是静止的C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D.“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的变式3、如图所示，小霖和小华同学在一起顺流而下的竹排上，相对竹排而言，处于运动状态的是（）A.小霖同学B.小华同学C.岸边的山D.竹排上的凳子变式4、在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是（）A.这列火车的机车B.坐在车厢椅了上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门知识点二：运动的快慢速度星火笔记1、比较物体运动快慢的方法：（1）相同的时问比较运动的路程：路程越长，运动越快。（2）比较物体通过相同的路程

5、所用的时间，时间越少的，运动的越快。2、速度物理意义：用来描述物体运动快慢的物理最。定义：物体单位时间内通过的路程。符号为v计算公式：卩=2t速度的单位是:米/秒;千米/小时。（m/s,km/h）1米/秒=3.6千米/小时星火小贴士公式简单，计算也不难，但是尤其要注意单位的统一。（另外注意一•些隐含条件：百米赛跑可以知道S=100m）例题1、已知光的传播速度是3X10Ws,从地球向刀球发出一束激光信号，经过约2.54秒收到了从刀球反射回来的信号，则月球到地球的距离约（）A.3.81X108mB.7.62X108mC.2.6X10%D.8X10如变式1、甲、乙两图是物体运动过程中拍

6、下的频闪照片（频闪的频率为50Hz,也就是每0.02s拍一次），图说明物体是作匀速直线运动；乙图中第一个点与最后一个点ZI'可的距离为15cm,则乙图中物体在拍照这段吋间内的平均速度是某同学骑口行不在平直的公路上，25s内匀速行驶了100m,则他的速度为m/s.变式2、百米赛跑过程中的某吋刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示起点（1）两运动员中，的速度较快，因为在相等的时间内该运动员较大.（2）乙运动员的成绩是10s,他的平均速度是m/s,合km/h.（3）运动员跑到终点不能马上停下来，是因为.知识点三：惯性及应用星火笔记1、牛顿第一定律（也叫做惯性定律）：一切物体在没有受到外力

7、作用的吋候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（牛顿笫一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出來的，因而不能用实验來证明这一定律）。2、物体具有保持运动状态（静止或者匀速直线运动）不变的性质叫做惯性3、生活中的惯性利用惯性：跳远助跑，电去雨伞上的水，踢岀去的足球能继续飞行。防止惯性的危害：汽车上的安全带，开车时要保持车距。星火小贴士：任何物体都有惯性，惯性的大小只与质量大小有关例题1、停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为口行车具有，白行