北师大版初中历史九下中考复习资料

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1、北师大版初中历史九下中考复习资料第1课俄国向何处去（十月革命）课程标准（内容标准）：通过刈•俄国十月社会主义革命胜利进程的学习，使学生认识到：无产阶级政党的路线、方针和政策正确与否是革命成败的关键。一、“二月革命”1917年3月（俄历2月）1、背景：一战将俄国推向全面崩溃的边缘。2、性质：资产阶级民主革命。3、结果：推翻了沙皇专制统治；出现两个政权（资产阶级临吋政府和工兵苏代表维埃）并存的局面。二、“阿芙乐尔号”的炮声1、《四月提纲》:1917年4月，列宁回国，确立了将民主革命推进到社会主义革命的目标，为俄国革命指明了方

2、向。2、彼得格勒武装起义：①时间:1917年11月（俄历10月）；②地点：彼得格勒；③领导人及政党：列宁为首的布尔什维克党。④经述1917年11月7日，布尔什维克党领导了彼得格勒的武装起义，占领了战略要点，攻克了冬宫。推翻了资产阶级的临时政府，成立了世界上第一个苏维埃政府——人民委员会。世界上第一个社会主义国家诞生。2、十月革命胜利的历史意义：①是世界上无产阶级第一次取得胜利的革命，把社会主义理论变为现实。②使俄国走上实现现代化独特之路（即无产阶级领导的社会主义道路）。③为世界上的落后国家发展树立榜样（如中国的新文化运动

3、、五四运动、新民主主义革命等均受到十月革命的鼓舞）。④对20世纪的历史进程产生了深刻影响（打破了近代世界资本主义一统天下的局面，使世界进入到现代史）。三、“退一步、进两步”1、战时共产主义政策（1918——1921年）①背景：新生的苏维埃政府面临国内外反革命势力的联合反扑。②目的：巩固新政权,打退敌人的进攻。③主要内容：农业上，实行余粮收集制；工业上，实行工业国有化；商业上，取消自由贸易等。④结果：帮助苏维埃政权度过了难关。但是，也引起了农民群众的不满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定等。⑤评价：战时共产主义

4、政策是在特定形势下实行的非常经济措施。2、新经济政策（1921——1928年）①背景：国内战争的结束，战时共产主义政策己不适应新的形势。②主要内容：农业上,实行粮食税，余粮归农民支配；工业上，退还部分国有企业，让国内外资本经营；商业上,允许白由贸易等。③结果：到1925年，苏联国民经济恢复工作基本完成。④评价：新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，是列宇建设社会主义思想的伟大转变。体现了列宁在探索社会主义道路的过程中实事求是和勇于创新的精神。3、“退一步、进两步”的含义：退一步，即由原来的完全公

5、有制经济体系退回到多种所有制并存，在社会主义制度屮容忍、允许资本主义经济发展。进两步：第一步是通过实行新经济政策，扭转经济崩溃的局面，促进经济的恢复和发展,重新赢得人民群众的支持。笫二步是公有制经济和资本主义私有制经济进行公平市场竞争,最后公有制战胜私有制，完成向社会主义的过渡。第2课苏联的崛起（斯大林时期的社会主义探索〉一、理想与成就1、理想：实现社会主义工业化和农业集体化。2、措施：实施五年计划（1928——1937年，先后实行两个五年计划）3、成就：20世纪二三十年代，苏联有9000多个新企业投入生产；1937年，

6、工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位；苏联由农业国发展为一流的工业强国。3、苏联工业化的特点：以发展重工业为中心和基础。4、取得巨大成就的原因：坚持社会主义道路；执行正确的政策；布尔什维克党的领导;人民群众的积极支持（斯达汉诺夫运动）等。二、斯大林模式1、形成的标志：1936年，苏联颁布新宪法，标志着斯大林模式的形成，也标志着社会主义制度在苏联的建立。2、特点：高度集中。3、具体表现：政治上，党政不分，国家权力集中于斯大林个人手中，民主法制匮乏，个人崇拜和家长制盛行。经济上，排斥市场调节和价值规律，用行政手段干预经济，实

7、行指令性计划经济等。4、后果：政治上出现了肃反运动扩大化。经济上经济部门发展严重失调，农业长期停滞不前。5、评价：积极作用：使苏联跻身于工业化国家，为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。消极影响：阻碍了民主法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。导致后來苏联的解体。第3课凡尔赛一华盛顿体系（一战后的世界格局）【学习目标】K了解巴黎和会、华盛顿会议及其签订的《凡尔赛和约》.《九国公约》的基本内容。2.认识巴黎和会.华盛顿会议都是帝国主义为重新瓜分世界而召开的分赃会议，它构成的凡尔赛一华盛顿体系既是帝国

8、主义相互关系的调和，也充满了矛盾和冲突，为今后世界的发展埋下了隐患。—、《凡尔赛条约》（对德和约）1、巴黎和会（1919年1月）⑴参加国：战胜的协约国集团（27个国家）；⑵各国参会目的：分赃和瓜分世界⑶操纵国：美、英、法等；（4）性质：重新瓜分世界的分赃会议⑸奉行的原则：大国强权政治；有限的妥协。2、《凡尔赛和约》对