云南省2018-2019年高三上学期第一次月考历史试题

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1、第一次月考试题历史满分：100分时间:120分钟命题：高三历史备课组审题：高三历史备课组一、选择题（每小题2分2*30=60分）1.无产阶级将是未來世界的主人！”从此，工人运动开创了一个新纪元。这里的“新”的含义A.推翻资产阶级的条件已经具备B.工人运动有了科学理论指导C.无产阶级开始尝试夺取政权D.开创了世界现代化的新模式【答案】B【解析】根据材料“工人运动开创了一个新纪元”和所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，工人运动有了科学理论指导，B项正确。该时期，资本主义的发展正处于上升时期，推翻资产阶级的条件尚未具备，排除A

2、。无产阶级第一次夺取政权是巴黎公社，与材料信息不符，排除C。十月革命的胜利，开创了社会主义现代化的新模式，且与材料无关，排除D。综上所述，本题正确答案选B。2.1871年4月，巴黎公社发布文告称：“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是A.号召工农群众迅速起义B.进一步巩固工农革命联盟C.宣布彻底废除财产私有D.希望得到农村群众的支持【答案】D【解析】试题分析：巴黎公社革命已经在1871年3月

3、爆发，A项在时间上错误；“工农联盟”没有有效巩固是巴黎公社失败的原因Z-,排除B；材料明显说的是要摆脱农村的剥削关系，而“巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”说明保护人民的私有财产，排除C；D项符合题中材料强调的让“乡下劳动者”等得利，希望得到农村群众支持的意图，故选D。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动・马克思主义的诞生・巴黎公社。1.黎公社用革命方式打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；由直接选举产生的代表组成最高权力机关一一公社委员会；所有公社职员的工资不得超过工人的最高工资等等。巴黎公社的这些做法给我们留下的经验主要有①无产阶级

4、专政②人民民主③人民公仆④工农联盟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】根据材料和所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，①正确；公社权力机关由直接选举产生，体现人民民主原则，②正确；依据材料屮“所有公社人员的工资不得超过技术工人的工资”可知③与题意相符；由于巴黎公社是工人阶级建立的政权，主要是在城市中，故④错误。综上所述，④错误排除BCD,本题正确答案选A。2.一次会议上，有代表提出俄国没有一个政党愿意夺取政权，列宁即席反驳道：“有的！任何一个政党都不会放弃这样做，我们的党也一样，它随时都准备夺取全部政权。

5、”这一会议的背景是A.四月提纲明确了继续革命的任务B.罗曼诺夫王朝腐朽反动的统治C.七月事件促使斗争策略的改变D.彼得格勒武装起义取得了胜利【答案】A【解析】根据材料“任何一个政党都不会放弃这样做，我们的党也一样，它随时都准备夺取全部政权”映了列宁対无产阶级革命政党任务的要求的转变，这是在1917年4月《四月提纲》发表后提出“全部政权归苏维埃”的时候出现，A项正确。二月革命推翻了罗曼诺夫王朝腐朽反动的统治，与材料不符，排除B。七月事件使和平夺权转变为武力夺权，与材料无关，排除C。彼得格勒武装起义取得了胜利是俄国各个阶级联合反对沙皇统治，与材料无关

6、，排除Do综上所述，本题正确答案选A。1.著名作家茨威格在《人类的群星闪耀时》书中，在描绘列宁在1917年4月，坐着一列封闭的列车，转道芬兰回到彼得格勒吋，他这样写道：“这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹，乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药，这一炮摧毁了一个帝国，一个旧世界。”茨威格这句话的意思是说A.列宁领导的革命推翻了沙皇专制制度B.列宁领导的革命极大的震撼了世界资本主义统治的秩序C.列宇当选苏维埃政府人民委员会主席对资产阶级是沉重的打击D.以列宁为代表的苏维埃政府宣布退出一战，协约国集团分崩离析【答案】B【解析】试题解析：从材料“这一炮摧毁

7、了一个帝国，一个旧世界”可以看出茨威格这句话是形容列宁回国领导十月革命，并带来巨大的世界影响，故B项更符合题意。AC项范围仅是局限在俄国国内；D项错误，并不符合史实。2.从世界体系演变的角度看，十月革命胜利的重大意义主要体现在A.促使苏俄退出第一次世界大战B.打破了资本主义一统天下局面C.开辟了苏俄社会发展的新道路D.为探索现代化道路提供新案例【答案】B【解析】试题分析：因为材料问的是俄国十月革命的世界意义，而A、C、D属于十月革命对于俄国的影响，所以都错误。而B属于世界意义，故选B。在此，学生要了解俄国十月革命在不同方面的意义。从革命史角度：俄

8、国十月社会主义革命是人类历史上第-次获得胜利的社会主义革命。从国家史角度：世界上第一个社会主义国家由此诞生。从理论实践关系角度：十月革命