大班体育游戏活动教案《火车过隧道》

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1、幼儿教育：________大班体育游戏活动教案《火车过隧道》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班体育游戏活动教案《火车过隧道》活动目的：1．开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。2．能与同伴动作协调地通过障碍，体验游戏快乐。重点与难点：通过不同难度的隧道。活动准备：竹梯、凳子、绳子等。活动过程：一、热身活动目的：幼儿的身体进入活动的状态。1．教师与幼儿扮演成小火车。2．念儿歌活动身体：小火车，跑得慢，一、二、三，跑得快，三、二、一，左跑跑，

2、一、二、三，右跑跑，三、二、一，跑到很多地方去旅游。呜呜呜——，我们火车开到了北京，看到长城了吗？让我们一起来登一登，一、二、三。呜呜呜——，我们火车开到了海南，看到大海了吗？让我们来游游泳吧，一、二、三。呜呜呜——，我们变成一列长长的火车，呜呜呜——，我们变成两列火车。二、基本活动目的：三种不同的隧道．发展钻爬能力。（一）直线钻爬（钻爬凳子）1．指导语：你们试试看，你们通得过这些隧道吗！（自由尝试过凳子）2．指导语：你们能开小火车通得过这些隧道吗？（以小火车形式钻爬过凳子）3．重点提问：过这些隧道要注意些什么呢？第3页共5页小结：小火车要注意安全，头和身体要低一些才能不撞到

3、隧道。（二）宽曲线钻爬（钻爬垂吊彩带）1．指导语：你们能开小火车通过这些隧道吗？试试吧。（以小火车形式钻爬过垂吊彩带）2．重点提问：小火车怎么样才能又快又好地钻爬过隧道呢？小结：小火车的眼睛要看着前面的小火车，不能太近也不能太远，距离如果太近，要撞车的，不安全，如果太远，时间就浪费了。（三）窄曲线钻爬（钻爬梯子）1．指导语：让小火车试试能不能通过这些隧道吧！（以小火车形式钻爬过梯子）2．重点提问：你们是怎么通过这些隧道的？小结：通过这些狭窄的竹梯通道，要收缩身体才能顺利地通过。三、放松活动目的：紧张的身体得到放松，防止运动后的疲劳。1．乘着小火车旅游去；小火车钻更有难度的山洞

4、。2．整理活动材料。第3页共5页大班体育游戏活动教案《玩螺丝串》活动目标：1、用螺丝串一物多玩。2、能双脚夹物跳，并遵守竞赛规则。3、体验玩农村特色玩具的乐趣。第4页共5页活动准备：磁带、录音机、人手一个螺丝串、一个木桩。活动过程：1、幼儿手捧着木桩进入上课场地。2、围绕木桩听音乐做动作。3、玩螺丝串1）师：请幼儿开动脑筋，想一想，玩一玩，看谁最棒，想的玩法最多。2）老师和幼儿一起玩，并注意观察幼儿的玩法。3）请幼儿介绍自己的玩法。4）请幼儿再次玩螺丝串，体验多种玩法带来的乐趣。总结：我们小朋友真聪明，想到了很多的玩法，也懂得了应怎样爱护我们的螺丝串。4、引导幼儿双脚夹物跳方

5、格，并要求幼儿遵守竞赛规则。师：小朋友你们看这里有很多的方格，请你们想一想，你手中的螺丝串可以怎样来玩？双脚夹物跳：请幼儿把螺丝串夹紧在两脚当中，按格向前跳，不能一格里跳两下，也不能连跳两格，更不能踩线。1）请全体幼儿自由练习夹物跳方格2）分组进行比赛：把全体幼儿分成四组，每组六人，人手一个螺丝串进行接力竞赛活动。3）发现问题，提出要求，再次进行比赛（2次）。5、小结游戏情况。6、听音乐做放松动作，结束本次活动。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页