五年级数学下册第五单元测试题

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1、小学数学五年级下册第五单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）姓名：班级：一、“认真细致”填一填。1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（），二是旋转的（）,三是旋转的（）。2.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。（1）电梯的运动。（）（2）推拉窗的移动。（）（3）钟面上的时针和分针的运动。（）（4）飞机的螺旋桨的运动。（）（5）电风扇叶子的运动。（）（6）拉动抽屉。（）3.看右图填空。（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转60°到“2”；（2）指针从“1”绕点A顺吋针旋转（°）到“

2、6”；（3）指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到“（）”;（4）指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到“（）”；(5)°)到“12”。4.移一移，填一填。（1）向（）平移了（）格。（2）向（）平移了（）格。(3)向(）平移了（）格。指针从“7”绕点A顺时针旋转（■C①②图形①是以点（）为中心旋转的；图形②是以点（）为中心旋转的;图形③是以点（）为中心旋转的。二.仔细推敲.辨析正误。（正确的在题后的括号里画错的画（1）图形旋转时，它的位置.方向、大小都发牛了变化。⑵12点半到3时，时针旋转了90°o

3、（3）升国旗是平移运动，开锁是旋转运动…。（4）是旋转现象。(5)•左图不是一个轴对称图形。（6）轴对称图形中相对称的点离对称轴的距离相等。三.“对号入座”选一选。（选择正确答案的序号填在括号里。）1•把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比A•变大了。B•大小不变。2.C•变小了。D•无法确定大小是否变化。下面图形中经过平移可以重合的是（C.)o3.将图形平移，只要知道（）就能确定图形平移后的位置。A•平移的方向B•平移的距离C•平移的角度D•平移的方向和距离4.下面图形（

4、）是由旋转而得到的。C5.钟表的时针从“12”顺时针旋转（A.120B.90C.1806.将下面的图案绕点“（T按顺时针方向旋转90。，得到的图案是（）oA.四、细心计算。1.口算。8X0.125=5.6+3.8=0.62-0.32=0.02X0.5=0.754-0.25=16.84-4=0.1—100二0.25X8=0.04X2.5=1X0.01=0.1+0.01=5.64-100=2.用简便方法计算,写出主要计算过程。(1)2.12X2.7+7.18X2.7(2)1.25X0.25X3.23

5、、解方程。(2)2x-5X3.4=10.6(1)5x4-16.2=53.8五、“实践操作”显身手。1、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。2.观察图形并填空。（1）图1绕点“0”逆时针旋转90°到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆吋针旋转180°到达图（）的位置;(3)图1绕点顺时针旋转（）°到达图4的位置;(4)图2绕点顺时针旋转（）°到达图4的位置;(5)图2绕点顺时针旋转90°到达图（）的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转90。到达图（）的位置。3.画出三角形A0B绕0点顺时针

6、旋转90度后的图形。1.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）屮拼出图（3）,并写出你的操作过程。参考答案一、“认真细致”填一填。1.中心；方向；角度。2.(1)△(2)△(3)□(4)□(5)□(6)△3.(2)180度(3)4(4)7(5)150度4.(1)上2(2)左4(3)右65.BAD二、仔细推敲、辨析正误。1.X2.X3.V4.V5.X6.V三、“对号入座”选一选。l.B2.B3.D4.C5.C6.C四、细心计算。1.口算。19.40.30.0134.20.00120.10.010.1

7、10.0562.用简便方法计算,写出主要计算过程。(1)25.11(2)13.(1)X二7.52(2)X=13.8五、“实践操作”显身手。1、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。2.观察图形并填空。(1)2(2)3(3)90度(4)180度(5)1(6)13、画出三角形A0B绕0点顺吋针旋转90度后的图形。4•请你用图(1)的四块拼板，在图(2)中拼出图(3),并写出你的操作过程。将图(1)中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图(2)的左上角;将图(1)中右上角的一块绕某一点按逆时针

8、旋转90°拼在图(2)的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆吋针旋转90。拼在图（2）的右上角。