中考作文训练(三)例文及点评

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1、2014年中考作文（一）细节描写范文-一人物1、动人的微笑以前，我是一个脆弱的人，经不起一点儿的闲难与挫折。但是从那一幕之后，我变了，变得自信与坚强，我不会忘记，是那拨动心弦的微笑给了我无限的勇气。那是一次竞赛失利后，我很难过。放学了，同学们都陆续地离开了，唯冇我独自一人,坐在那空旷无人的操场上。校园在夕阳的映衬卜•显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲倦地鸣叫，仿佛和我一样，烦闷.忧郁。突然间，我看到了校园里那棵广玉兰。她在夕阳的映照下，分外孤寂。但她依然昂然挺立在那儿，任寒风吹拂她干燥的面颊，任暴雨击打她疲惫的身身她，是那么坚强；她，是那么勇敢；她，是那么倔强；她，是那么执著！想着想看，突然发

2、现，广玉兰树卜•出现了一个美丽的身影。她就是我的语文老师，她微笑着，仿佛是正在盛开的广玉兰花，如此纯洁，如此美丽。她朝我走來，牵起我，一直到广玉兰的树卜・，我们一同坐着广玉兰花F,细心体会着这顽强的牛命。她，依IH微笑着。只是,那微笑好似三月的春风轻拂我的脸颊，好似六月的细雨滋润我干涸的内心，好似母亲的疼爱亲吻。她什么也没说，只是一直微笑着，微笑着……顿时，我恍然大悟，这慧心的微笑是想让我明片，微笑是使广玉兰经历风雨，但依然屹立不倒的原因；是使广玉兰虽无牛机，但仍用微笑承受着一切。“黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春”o我终于明口，经历风雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用动人心弦的微笑告诉我：“

3、失败是为下一次的成功奠定基础。”从那拨动心弦的微笑中，我感悟到了生命的意义。此后，无论遇到任何事，我都坚强地面对。即使想放弃的时候，想想广玉兰树卜•那拨动心弦的微笑，我就会抬起头，告诉自己，不能认输。那微笑好美，好美！2、游戏游戏，止我联想到我们快乐的童年生活。“一个毬子七八七，马莲开花二十一……”“你拍一，我拍一，一只小猫坐飞机……”太多的游戏，太多的游戏歌III【让自C难以忘怀。可是，随着功课的增加，压力越来越人，笑脸在自己的脸上出现得越來越少。尽管如此，在那个春暖花开的季节，我和一些小朋友玩枪战的游戏还是历历在目地呈现在自己眼前。天啦！这不是现实版CF（网络游戏的名称）吗？不信你看！学校

4、后花园的空地上，我们学校一大群年龄相仿的小朋友们一个个全副武装，大家背着各自的“长枪短炮”，一手按着“begin”这个发射键，等待着我们大显身手的时刻的到來。顷亥IJ,只见一声枪响，战斗开始了。“呼呼呼……呼呼呼……”大家不停地朝敌人发去雨点密集般的子弹，战斗越來越激烈了，没到儿分钟，我这个无敌神射手就已经杀敌好儿个了，瞧，这不，又干了一个。于是我便得意地探出头來，摆了一个大大的V字。可刚把头探出來,几颗了弹就“嗖嗖”地从我耳旁飞过。我连忙把头缩回來，心想：这年头还让不让人活了，探个头都得冒着生命危险，可真苦了咱老百姓。硬攻不成，改走巧攻。我和几个战友悄悄地从敌人的后面包抄过去，对着敌人，一阵

5、猛射，敌人终于招架不住了。经过长达儿十分钟的牛死拼搏，只见我方还有十儿个人，而敌方只剩卜•儿个人了。于是，我们对这儿个人进行了围捕人行动，而他们发现我们的意图后，竞一个个丢下枪支撒腿就跑。可是，毕竟寡不敌众，在我们的拼命追赶下，他们只得乖乖地降服于我们。“赢了，Yes!”这会儿，我们赢的聚在-•起庆祝，可是输的呢？没想到那些输得尽兴的人，也跑来和我们一起庆祝。我不知道上帝醒来后会不会因为那些可怜的花花草草而来处罚我，但我知道，童年时的这些游戏，即给我带来了无限的童趣和快乐，也让我明片了一个游戏也要巧干的道理。【点评】描写生动形象。考生运用了动作描写、语言描写、心理描写以及神态描写等多种方式,将

6、敌我双方战斗的场面描写得既生动形象。如“我便得意地探出头来，摆了一个大大的V字”，将自己那种战场高兴的动态描写得活灵活现，读来引人共鸣。童趣乐趣共融。开头的游戏儿歌读来朗朗上口、趣味无穷。对小孩游戏的描述过程，考生将小孩们游戏的童趣和快乐之感描叙得活灵活现。结尾点睛之笔也揭示出了一个深刻的主题思想。3、从那一刻开始一张张揉碎的宣纸散布于书房，一旁的马友友的古典人提琴也愈显沉重，几个月来，我一直莪并到一种方向这或许是我学习书法这么长久以来遇到的最大瓶颈。临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月，从起初的结构相似，笔画的侧转相似，直至最后的游丝也达到深似程度。但老师总说缺少些什么，我不停地练习。然后揉碎

7、一张张载满希望的宣纸。颜真卿Z所以能如此泼墨是因为他当时的心情，自然体会不到帖法流鉤的情感。并且我始终认为，书法最高境界不在于是否相似，而是一种口创的风格，如今我却被困在这框架Z中，丝毫追寻不到方向。一次偶然的机会，我冇幸来到了上海市博物馆，欣赏了米芾的《多景楼记》，在千万幅作品小，我唯独倾心于它，当Z无愧的“刷字”，侧锋转笔间流露出一-种抑扬顿挫的韵调,起笔很重，不受束缚，中间随意略轻，尽显豪放