大班幼儿体育教案详案《椅子乐翻天》

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1、幼儿教育：________大班幼儿体育教案详案《椅子乐翻天》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班幼儿体育教案详案《椅子乐翻天》设计意图：椅子是孩子们最熟悉的东西，每天他们都与小椅子亲密接触。孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，为了满足幼儿玩椅子的乐趣，充分挖掘椅子这一生活中常见的运动资源，我设计了一个利用椅子乐翻天这个体育游戏。活动目标：1.积极动脑筋，听信号做游戏，能根据信号快速做出相应反应。2.有合作意识，能与同伴协调一致，体验合作成功的

2、乐趣。3.通过椅子的各种玩法发展平衡能力和敢于挑战的能力。活动准备：物质准备：幼儿人手一张椅子,奥尔夫音乐、《彩虹的微笑》、《honey》活动过程：一、热身运动，激发幼儿参与活动的兴趣。老师带领幼儿在奥尔夫音乐中开展热身运动，主要进行手、腰、腿、脚各部位的练习，为接下来的平衡动作练习做准备。二、个人游戏：听一听、做一做，引导幼儿尝试根据信号快速做出反应。游戏玩法：听指令做动作：(1)起立，(2)坐下，跳到椅子左边，跳到椅子右边，绕椅子一圈，交换位置。游戏规则：教师在游戏的过程中，打乱数字顺序游戏，逐渐增加难度。重点引导幼儿要听清楚信号，耳朵、身体、脑子要反映准确。第3页共6页三、小组游戏：搭桥

3、过小河，通过小组合作搭桥，发展合作能力，平衡能力和敢于挑战的能力。游戏玩法：全体幼儿分成两组，每组第一个小朋友的旁边多了一把椅子，(教案出自：屈老师教案网)椅子从小朋友手上一个接一个的传给最后一个小朋友，面前出现空椅子就要马上向前走，哪一组先搭好走到对岸就算赢。游戏规则：注意椅子传递中的安全，不能从椅子上掉下来。四、集体游戏：搭桥过大河，进一步发展合作、平衡的能力，体验协作的快乐。游戏玩法：全体幼儿合成一组，5张空椅子交互传递搭桥。游戏规则：不能从椅子上掉下来。重点指导：一边传椅子，(教案出自：屈老师教案网)一边注意脚下的移动，还要注意转角的地方。五、跟随音乐做放松动作，舒缓幼儿的情绪。活动延

4、伸1.体育游戏中继续引导幼儿尝试椅子的新玩法。第3页共6页大班幼儿健康教案《八宝茶》【活动目标】1.了解八宝茶的材料。2.知道保健茶对人体的保健作用。【活动准备】第5页共6页各种保健茶的材料(菊花、桔皮、枸杞、金银花、冰糖、桂圆、茶叶、红枣、开水等、一次性杯子。)【活动过程】(一)导入1.师：你们家谁爱喝茶?他们平常喝什么茶?2.师：除了茶叶可以泡茶，你还知道什么东西可以泡茶喝?(幼儿讨论)3.师：那么这些茶有个好听的名字，(教案出自：屈老师教案网)叫什么呢?(保健茶)为什么我们要叫它们保健茶呢?(幼儿想象)(二)讨论1.师：今天，老师也带来了一种保健茶，你们猜猜，这种保健茶叫什么名字?2.师

5、：这种保健茶叫”八宝茶”，你们知道为什么叫”八宝茶”?3.师：看看”八宝茶”里有哪八样宝贝?(幼儿一同认识)4.师：你们知道这八样宝贝有什么保健功能吗?(师幼共同讨论，了解保健茶对人体的保健作用。)(三)尝试1.今天我们就尝试泡”八宝茶”，(教案出自：屈老师教案网)老师准备了这八种材料，看看有不认识的吗?2.-看看一次性杯子的大小，你觉得在泡的时候要注意什么?(幼儿讨论)3.对了，我们要每样拿一点点，不要太多，否则倒入开水后会涨得很满，溢出来，还有老师在倒开水的时候要离远一点，不要碰撞和拥挤，当心烫伤。第5页共6页4.幼儿各自选择一次性杯子，进行选择配制。5.老师泡开水，等冷却后，请幼儿品尝。

6、第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页