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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________大班优秀体育教案《同顶》毛南族教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班优秀体育教案《同顶》毛南族幼儿园大班体育教案:同顶活动目标:1、通过进行体育活动,发展幼儿走.跑.跳等基本动作。2、发展幼儿的创造力,想象力及培养幼儿的合作能力。3、使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,喜欢民间体育活动。活动准备:1、“同顶”用的竹杠12根。2、热身运动音乐,毛南族歌舞音乐《金彩云》。3、
2、在场地中央用竹杠摆成梯子状,间隔约30公分左右。活动过程:一、热身运动1、听音乐带领幼儿做走.跑.跳等,活动四肢。2、利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等基本动作。3、幼儿按六路纵队做手脚关节.头劲部.肩部.腰部.膝部运动。二、基本部分1、介绍毛南族民间体育游戏“同顶”,引导幼儿自由尝试玩“同顶”。2、“同顶”竞技玩法:幼儿分两组面对面站立,双手扶住竹杠,用腹各顶竹杠一端,脚成前后弓箭步站立,比赛开始后,以谁先顶过中线为胜,比赛中途谁的竹竿掉地者,也算输一局。3、幼儿探索其他的“同顶”玩法。引导幼儿通过实践,
3、自己发现怎样才能顶得更稳、更有力。第3页共5页4、游戏《 钻山洞》。5、游戏《拼走迷宫》请小朋友用竹竿自由拼摆,教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫巧妙的连接起来,并带领幼儿共同游戏。邀请在场的教师一起玩。三、结束部分小结,在音乐中自然做轻松练习。第3页共5页大班优秀体育教案《四人三球真好玩》幼儿园大班体育教案:四人三球真好玩体育游戏:四人三球真好玩活动目的:让幼儿熟练掌握双手滚大球动作,提高其动作灵敏性。活动准备:大球三个,场地布置(大等边三角形边)活动指导:1、热身运动;2、介绍玩法;第4页共5页将全体幼儿分为若干
4、组,每组四人,其中三人各持一个球分别站在角上的区域内,一人为裁判兼候补队员,站于中间圆形区域内。裁判员说:“开始!”三人同时沿逆时针或顺时针方向用双手将球滚向前面的人,然后立即转身接住另一个人滚来的球。如此连续快速地滚球,直至其中一人来不及接球,此人为失败者。这时裁判叫道:“停!”失败者与裁判交换位置后,游戏继续进行。3、交代规则,提醒幼儿;4、幼儿游戏,教师多做示范,帮助幼儿理解有关规则,待幼儿熟悉游戏后,可把场地改为方形,进行5人4球的游戏。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修
5、改即可使用第5页共5页
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