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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________小班社会优质教案《和妈妈在一起》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班社会优质教案《和妈妈在一起》活动目标:1、理解故事内容,懂得外出时不离开父母的道理:2、具备初步的自我保护意识。活动准备:1、幼儿用书:《和妈妈在一起》。2、根据故事《和妈妈在一起》的内容准备小鱼、小鸡、小猴胸饰若干,鱼妈妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各1个。活动过程:1、引导幼儿猜测故事中的部分内容,初
2、步理解故事情节。教师讲述故事的前半段,即从开头到“小鱼就游到哪里”。教师:小鸟和妈妈在一起,它们在蓝蓝的天空中飞行,妈妈飞到哪里,你们猜猜,小鸟就怎么样?教师:小猴和妈妈在一起,它们在高高的大树上跳来荡去,(教案来源:屈老师教案网)妈妈跳到哪里,你们猜猜,小猴就怎么样?教师:小宝宝和妈妈在一起,他们在公园里快乐地做游戏,妈妈走到哪里,你们猜猜,小宝宝就怎么样?教师讲完故事。教师:刚才的故事你们猜对了吗?大家一起来看图书吧。师幼一起看幼儿用书《和妈妈在一起》的画面,教师完整地讲述故事。2、教师引导幼儿深入理解故事内容。第
3、3页共6页教师:为什么妈妈到哪里,宝宝就要跟到哪里?如果不跟着妈妈会怎样?教师小结:小朋友在外面一定要跟好爸爸妈妈,如果不跟着爸爸妈妈,就会走丢,发生危险。3、表演游戏:和妈妈在一起。角色分配。幼儿根据自己的意愿扮演小坞、小鱼、小猴.请两位能力强的幼儿扮演猴妈妈、鱼妈妈。一位教师扮演鸡妈妈.另一位教师扮演小宝宝的妈妈。教师:小宝宝们戴好胸饰,跟好自己的妈妈.一起来表演吧。师幼共同表演。教师在表演的过程中一边讲述故事,一边鼓励幼儿跟着讲述并表演。教师:今天大家都是好宝宝,在外面玩不乱跑,都能跟好自己的妈妈。以后和爸爸妈妈
4、出去游玩时,也要紧跟爸爸妈妈,这样就不会有危险了教学材料和妈妈在一起小鸡和妈妈在一起,它们在绿油油的草地上散步,妈妈走到哪里,小鸡就走到哪里。小鱼和妈妈在一起,它们在清清的小河里游泳,妈妈游到哪里,小鱼就游到哪里。小鸟和妈妈在一起,它们在蓝蓝的天空中飞行,妈妈飞到哪里,小鸟就飞到哪里。小猴和妈妈在一起,它们在高高的大树上跳来荡去,妈妈跳到哪里,小猴就跳到哪里。小宝宝和妈妈在一起,他们在公园里快乐地做游戏,妈妈走到哪里,小宝宝就跟到哪里。小宝宝和妈妈回到家里。妈妈坐在沙发上,小宝宝坐在妈妈怀里。小宝宝和妈妈一起看图书,图
5、画书呀真有趣,小宝宝乐得拍手笑嘻嘻。第3页共6页小班社会优质教案《小图书,我的好朋友》活动目标:1、培养幼儿爱护图书的良好情感。2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。活动准备:《我和小图书交朋友》课件、图书若干活动过程:一、利用课件导入课题,激发幼儿兴趣开门见山,看课件直接导入,激发幼儿兴趣,引发相关思考,”小图书为什么坏了”。二、围绕主题进行操作、谈话1、围绕课件进行谈话”小图书怎么了,为什么会这样”,让幼儿知道图书损坏的原因。2、进
6、行操作总结幼儿在看书的过程中自己寻找问题答案,各抒己见,发表自己的见解,应该怎样看书,教师小结,让幼儿掌握正确的方法。3、实践练习,再次提供看书情境,让幼儿运用正确方法进行实践,并在少书的情境中初步培养其解决实际问题的能力。三、结束总结知识要点,小结活动情况,提出以后的希望要求。四、延伸第5页共6页一起到图书角修补图书。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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