刘佳灵图书区观察记录10月24日-28日

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1、盘县第一幼儿园区域活动观察记录表区域名称班级中6班观察者崔静梅图书区时间10.24-10.28材料投放《小公主励志故事》、《爱吃水果的牛》观察对象王奕啥、周圣啥、王珈观察日期：观察日期：2016年10月25日上午观察实录：今天的区角活动开始了，小朋友们高高兴兴的选择了自己喜欢的区角，其中赵紫清、王奕皓、王先浩三个小朋友选择的是图书区，刚开始，三个小朋友都不知道看什么书，这本拿拿，那本翻翻，自己都不知道要看那一本图书，看到这样的状况后我走到孩子们身边，拿起一本书看了起来，王奕啥小朋友也拿了一本书看了起来，她看到其他两个小朋友还没有稳下，她拿起了一本《爱吃水果的牛》递给了王先浩，说：

2、“你看看吧，这本书可好玩了，牛吃了什么水果，就挤出什么味的牛奶”，三个小朋友都各自拿起自己喜欢的书书看了起来,而且看得十分投入，可是，孩子们还是没有结合图书内容很好的表达自己的想法，更是不能边看图画边讲解内容。观察实录分析与调整通过本次活动的开展，我发现孩子们在图书区还是不能很安静的看书，总是找不到自己喜欢的图书，我想，可能是老师之前没有给孩子们做好铺垫，我想在下一次的活动中，提前给孩子们一些简单的指引，让他们知道在活动中应该做些什么观察日期：2016年10月27日第二次（早班）观察实录：又一次区角活动的时间到了，在做自主计划的过程中，我给孩子们一些指引，告诉孩子们图书区是很安静

3、的地方，孩子们进到图书区以后，选择好了自己喜欢的书就找到自己喜欢的地方坐下。就这样，孩子们选择了图书区，今天，在昨天的基础上多了王珈皓小朋友，他看见其他小朋友安静的看起书来了,他也拿了一本自己喜欢的书歪斜着做到地垫上认真看起来了。这一次，孩子们看得多认真，平时做不住的紫清小朋友都安安静静的看起书来，嘴巴里并时不时的念着自己编的故事，看到孩子们这样，我心里十分的开心，因为孩子们找观察实录到了自己喜欢的东西，固然就能全身心的投入到区角活动中了。通过本次区角活动的观察，我发现孩子们在老师的引导下能安静的参加区角活动，并能边看书，边自己编故事，小嘴巴里总是有说不完的故事，因此,我觉得，只

4、要老师能及时区发现孩子们的不足，及时给予孩子们指导，孩子们一定有所收获的。