八年级下册语文单元检测题(全册)

八年级下册语文单元检测题(全册)

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1、八年级语文学案单元过关练(一)(第一单元)(全卷共四大题,满分150分,120分钟完卷)学校班级敢拼善搏才会赢姓名学号勤学苦练方能胜一、积累运用(40分)下列注音有误的一项是(1.A.彷徨••(panghudng)唯(wei)利是图惆怅(chouchang)••尘垢(90U)•B.苦涩■(se)蔑(mie)视■鄙(bi)视■琐屑(xie)■C.浏览■(lan)咀嚼(jiao)■迂(yd)腐■混沌(dun)■D.踌躇••(chouchu)颓(tui)唐敞(chang)开忧郁(yu)■)(3分)(3分)下列词语书写有误的一项是()A.窒息坦荡徒然天花乱坠B.

2、障碍蕃茄糊涂触景伤怀C.混沌狼藉栅栏疲于奔命D.沐浴譬如蹉舵无动于中3.选词填空,每词只能用一次(4分)孜孜不倦全神贯注持之以怛锲而不舍2.①他平日作画时养成的那种不顾一切、②一旦产生小的灵感,相信它的价值,③富有创造性的人总是(④创造性的思维,必须有探求新事物,)地进行各种尝试。)的作风给他带来了好处。)地把它发展下去。(并()地汲取知识,使自己学识渊博。并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,4.下列句子中不是比喻句的是()(3分)A・花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。B.近來,姐姐像吃过一

3、枚“顺心丸”,脸上老带着笑容。C.那活的学问又好像种子,你必须把它拿出來,播到土壤里,每天浇灌,常常施肥,才能长出果实。D.书是智慧的钥匙。5.从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是(3分)()学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。A.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子C.不显眼的细小石子却能铺岀千里路D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子6.模仿下面的例句,写一个句式相同的句子。(5分)我应当怎样來形容我的故乡江南呢?假如我是一个诗人,我就用一苗长诗,赞美她的口新月界的面貌。。

4、7.用“这段话美,美在……”的句式,写一句赏析的话。(3分)成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。(选自余秋雨《苏东坡突围》)&用一句话提炼出下面语段所透露出來的主要信息。(4分)俄罗斯莫斯科营养研究所向社会公布了一项调查研究的结论说:“绿色食品有益健康”是一种错误见解,如果只吃绿色食品,人体健康将受到伤害。研究发现,经常食用绿色食品的人轻者染上了暴饮暴食的毛病,重者开始寻求精神刺激、抽烟

5、、酗酒甚至吸毒,健康水平严重下降。该研究所专家认真研究与分析后认为,这是人体摄入硝酸盐不足的结果。人类已经通过若干代的繁衍接受并习惯了日常食品中所含有的硝酸盐量,人体甚至在基因水平上发生了适应性变化,硝酸盐犹如维生素和矿物质那样已成为人体的必需物质。含少量硝酸盐或干脆不含硝酸盐的绿色食品无法保证人体的正常需要,只食用绿色食品会破坏人体的营养平衡。为此,人们在日常生活中不应该只吃绿色食品,还应该吃一些大众化食品。9•综合性学习(6分)近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。(1)活动一:写出下列新词语的通常说法。另类()菜鸟()迷你(

6、)草根()(2)活动二:探究下列材料,写出你的发现。【材料1】爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女来说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。【材料2】某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热门词汇。【材料3】李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。探究发现:(3)活动三:下面是老师与学生的一段对话,请在横线处补写恰

7、当的内容。学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思。如,某男篮主教练执教不力而下课。老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。10.诗句默写(6分)(1)我们也勇敢地走进你,,我们也勇敢地走进你。(《我们和青春对话》毕国瑛)(2)我们走进你,是为了让我们美丽,我们走进你,o(《我们和青春对话》毕国瑛)(3)欲济无舟楫,端居耻圣明。,。(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含事物新陈代谢的哲理,指新

8、生事物无比美好的诗句是,0二、阅读与理解(55分)(一)阅读《三峡》,完成后面1

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