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时间:2019-09-02
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1、幼儿教育:________小班教案:快乐宝宝教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班教案:快乐宝宝(一)活动名称:快乐宝宝(二)活动目标:1、教育幼儿能在生活中做一个快乐的宝宝。2、学习演唱歌曲,理解歌词内容。(三)活动准备:1、歌曲宝宝的笑2、太阳、花朵、宝宝、苹果图片各一张。“暖暖、香香、甜甜、红红字卡”。3、羽毛一根。(四)活动过程:1、教师与幼儿玩“表情魔术”的游戏。提问:在
2、玩魔术的时候,她脸上表情有什么变化?(笑了)2、引出主题:3、请幼儿说一说还有什么时候会笑?你笑的动作、表情、做出来。4、教师用捉迷藏的方式引出歌曲。(1)教师演唱一遍,请幼儿听歌里都有谁?(幼儿说,摆放卡片图画)(2)教师演唱第二遍,请幼儿手指卡片,注意听他们是怎么笑的?(摆出字卡,并一一对应)教师手指卡片图画,请幼儿说卡片图画并说字卡(帮助幼儿整理记忆歌词)教师演唱,幼儿可以作不同的动作,随教师同唱。在熟悉歌词后,用不同的声音演唱。第3页共6页5、小结:太阳、花朵、宝宝、苹果今天和小朋友们玩得开心,那我们
3、小朋友在生活中应该怎么样?第3页共6页小班教案:打扮太阳宝宝【设计思路】撕纸既是小班孩子比较初级的手工活动,而且也是幼儿比较喜欢的。结合《过年啦》的主题,产生了本次活动,使整个学习活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行,从中让幼儿在手部小肌肉进一步得到发展。活动在想象的情景中开始,在玩耍中撕纸,利用已有的环境积累有关色彩和数的经验,是一个体现整合意识的活动。本活动共分为四个环节,第一环节:激发兴趣,通过谈话,感受季节特征,引出活动,第二环节:打扮太阳宝宝,老师示范涂色太阳的方法,第三环节:请小动物们一起出来
4、晒太阳,将贴纸粘贴在画面上,锻炼手指的灵活性,丰富画面内容,第四环节:交流与分享,说说喜欢哪一张画,及时鼓励进步的幼儿。【活动目标】1、尝试用涂色、撕贴等方法打扮太阳宝宝。2、感知冬季气候特征,愿意参加晒太阳等活动。【活动准备】操作材料包、蜡笔、彩色纸、固体胶。【活动过程】第5页共6页一、激发兴趣——通过谈话,感受季节特征,引出活动1、小朋友,天气越来越冷了,你们都有什么办法让自己暖和起来?(晒太阳、穿厚衣服......)小结:原来在室内我们可以开空调,在室外我们可以戴上围巾帽子手套,还有站在暖暖的阳光下,晒
5、太阳。2、太阳是什么颜色的?冬天为什么要晒太阳?(红的、黄的,暖暖的)小结:原来当我们感觉冷的时候,可以晒晒太阳。二、打扮太阳宝宝——老师示范涂色太阳的方法今天小动物们也很冷,我们做个太阳送给他们吧。1、引导幼儿用红色、黄色的蜡笔打扮太阳宝宝。(要求在框内涂色,涂均匀)指导语:先把围墙打好,再朝一个方向均匀的涂色。2、用彩纸撕成条让太阳发出五颜六色的光。(要求撕成细细的条黏贴)指导语:小纸片撕下来,涂上固体胶,贴一贴,按一按。小结:小动物的太阳做好了,那小动物呢。三、请小动物们一起出来晒太阳——将贴纸粘贴在画
6、面上,锻炼手指的灵活性,丰富画面内容1、我们一起把小动物请出来吧。(将贴纸上的人和小动物贴在画面上,让他们晒晒太阳)2、说说冬天还有谁喜欢晒太阳。(小猫,小狗。小鸟)小结:小动物谢谢你们做得太阳,真暖和啊。四、交流与分享——说说喜欢哪一张画,及时鼓励进步的幼儿第5页共6页幼儿相互交流展示自己的作品,可作墙面装饰。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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