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时间:2019-09-02
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1、2012年秋季义务教育课程标准实验教科书八年级(上)素质教育优化设计英语(一)(Units1〜2)得分I•听力技能(三个部分,共20小題,计20分)A)选择(共10小题,计10分)第一节听咅选图根据所听的内容,选择相应的图画。BCDE1.2.3・4.5.第二节对话理解听下而的对话,每段对话后有儿个小题,从题屮所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。听第一段对话,回答第6小题()6.WhatisTedgoingtodoonSundayevening?A.He'sgoingtoV
2、ince'sparty.B・He'sgoingtobabysithissisterC・HetgoingtothemoviewithVince.听第二段对话,回答第7-8小题()7.WhatdoesHectordoonSunday?A.Gototheguitarlesson・B.Playtabletennis.C.Gotothemovie.()8.WhodoesLisahelponSunday?AHerfriends.B.Herbrother.C.Hermother.听第三段对话,回答第9—10小题()9.Whatdayisittomorrow?A.Friday.B
3、.Saturday・C・Sunday・()1().WhatisKaygoingtobuy?A.Abasketball.B.AT-shirt.C.Apairofsportsshoes-B)对话(共5小题,计5分)根据你所听到的内容和实际情况,分别用10秒钟的时间写出各小题的简要答语,完成录音问卷调查表。11._12.第三节根据你所听到的内容,填写下面的空格。听材料前,你将有时间阅读各小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出15秒钟的作答时间。Fmpretty16.•Iexerciseeveryday.Myeatinghabitsareprettygood.Itryt
4、oeatalotofvegetables.Ieatfruitanddrink17.everyday.Isleep18.hourseverynight.Myhealthy19.helpsmegetgoodgrades・Goodfoodandexercisehelpmetostudy20..义务教育课程标准实验教科书八年级(上)素质教育优化设计英语(二)(Units3〜4)得分I.听力技能(三个部分,共20小题,计20分)A)选择(共10小题,计10分)第一节听音选图根据所听的内容,选择相应的图画。CI)1.2.3.4.5.第二节对话理解听下面的对话,每段对话后有几个
5、小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。()6.A.LinTao.B.John.C.Tom.()7.A.Germany.A.England・B.America.()8.A.Thered-and-whiteone.B・Theblack-and-whiteone.C・Thered-and-greenone.()9AYes,hedoes.A.Yes,Ido.B.No,hedoesn^t.()10.A.Volleyball.B.Basketball.C.Swimming.
6、B)对话(共5小题,计5分)根据你所听到的内容和实际情况,分别用10秒钟的时间写出各小题的简要答语,完成录音问卷调查表。11._第三节根据你所听到的内容,填写下面的空格。听材料前,你将有时间阅读各小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出15秒钟的作答时间。Itwas16.yesterday.TinaandIwantedtogotothemuseuminthetown.Onourwaythere,wesawanoldwomanatthe17.ofashop.Shelookedworried.Wethoughtsheneededsomehelp・Shesaidherh
7、usbandwasin18..Shewenttoseehim,butshewaslost.We19.herfindherhusband・Wedidn'tgotothemuseumbecausewewerereallytired,butwe20.veryhappy.义务教育课程标准实验教科书八年级(上)素质教育优化设计英语(三)(Units5〜6)得分I.听力技能(三个部分,共20小题,计20分)A)选择(共10小题,计10分)第一节听音选图根据所听的内容,选择相应的图画。1.第二节对话理解听下面的对话,每段对话后有儿个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选11!
8、最佳答案。
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