大班民间游戏活动-打豆腐果

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1、幼儿教育：________大班民间游戏活动——打豆腐果教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班民间游戏活动——打豆腐果中班民间游戏：打豆腐果名称：打豆腐果(折纸玩具，形状像豆腐果而得名)游戏目的：1、训练观察能力，手眼协调能力及击中目标的准确性。2、训练手上力量，全身动作的协调性、3、体验民间游戏的乐趣，喜欢健康、益智的民间游戏。游戏玩法：1、幼儿自由结伴、自主商量需要投入豆腐果的数

2、量。(例如，每人出五个)2、把豆腐果摆在地上。3、幼儿按自主商量的方法决定谁先打。(例如：包剪锤、手心手背【三人以上】、出手指【两个人决定输赢或先后。有种民间说法叫做“划鸡叫蚂蚁”】等决定)4、按决定的次序，用自己手中另外一个豆腐果击打地上任意一个豆腐果，把地上的豆腐果打翻面即属于自己所赢的拾起来，如果打不翻，则不能拾起来。下一个幼儿继续。不论赢与不赢，一个人一轮只有一次击打机会。5、游戏按次序循环反复，直到地上的腐果被打翻捡完为止。6、比一比，谁赢得豆腐果多。自由组合，反复游戏。指导策略：想要打翻豆腐果，需

3、要观察着力点，还要全身配合手的力量。刚开始时，许多幼儿连正确握豆腐果的姿势都需要一个探索的过程(右手拇指握一面向下，其他四个手指配合握好另一面向上。)看好目标，八字脚站好，稍弯腰侧身【便于用力】再对准目标某一着力点【需在实践中感觉】使劲打下去。第3页共5页第3页共5页大班民间美术活动：同心结（中国结）【设计意图】中国结是我们中国特有的民间手工艺术品，它美丽神奇，丰富多样，蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天，中国结也走上了世界文化的行列，深受大家的喜爱。国内国外都有它的影迹，它是我们民族的骄傲。我们根据本班

4、幼儿的年龄特点和实际情况，大胆地在大班第二学期的民间美术活动中安排了此项内容。【活动目标】1、欣赏中国结的多样性，感受中国结的美。2、初步掌握中国结中的“同心结”的编法。【活动准备】幼儿知识能力准备：对中国结意义的简单了解。环境布置的准备：收集各种中国结悬挂起来。各色中国结绳，每人一条；同心结编织图谱一套。课件。【活动过程】一、引导幼儿参观中国结，感受中国结的美。1、你们看这都是什么呀？看看它们漂亮吗？2、老师向幼儿介绍中国结，让幼儿知道中国结是我们中国劳动人民编制的。中国特有此美丽的民间艺术品。二、引导幼儿

5、了解中国结。第4页共5页1、这些中国结漂亮吗？它们是用什么做的呢？2、你看到的中国结是什么形状？什么颜色的？3、你喜欢中国结吗？为什么？4、你家有中国结吗？你还在哪里见过中国结？三、制作中国结。1、中国结真漂亮，你想拥有自己编制的中国结吗？2、请幼儿观看课件，了解中国结中“同心结”的编法。3、引导幼儿说说同心结的编法。4、出示同心结编制图谱。根据图谱引导幼儿再讲述一次编制方法。5、幼儿动手编制，老师巡回指导。6、请幼儿将编制好的同心结手链带到手上。7、你们知道同心结的意义吗？老师介绍同心结的意义。四、小结，结

6、束。每个中国结都有美好的祝愿。让我们也把吉祥、如意的美好祝愿送给我们最亲近、最爱的人吧！（相互交流，交换同心结手链）。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页