九年级化学上册第3单元溶液第2节溶液组成的定量表示练习（新版）鲁教版

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1、第三单元溶液第二节溶液组成的定量表示I知识点练I知识点一溶液组成的表示方法的质量之1.溶质质量分数是与_2.溶质质量分数的计算公式(溶液的质量=的质量十的质量)溶质的质量二溶液的质量X溶质质量分数3.有关溶质质量分数的简单计算例题：将100g25%的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10%的溶液。求稀释所需水的质量。解：设稀释后溶液的质量为启因为溶液稀释前后溶质的质量,所以：100gX25%=xX10%需要水的质量为：答：稀释所需水的质量为150go知识点二溶液的配制1.配制50g16%的氯化钠溶液的方法(1)计算：配制需要氯化钠的质量是50gX16%=8g,需要水的质量是50g-8g=42

2、g,即mLo(2)量取：用或电子秤称取所需的氯化钠，再用量取所需的水。⑶溶解：将称好的氯化钠倒入干燥的中，再加入量好的水，用充分搅拌，直至氯化钠全部溶解。(4)装瓶存放：把配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞，贴上标签(注明和),放于试剂柜2.配制溶液的误差分析(1)溶质质量分数偏大的原因：量取水时，读数；称量固体时，侧没有放纸片。(2)溶质质量分数不变的原因：配好的溶液有少量溅出。(3)溶质质量分数偏小的原因：固体不纯；称量时放的托盘没有放纸片；量取水时，读数；用蒸徭水洗刷烧杯后未将烧杯擦干，留有蒸馅水等。I示例展示I应用一定溶质质塑分数溶液的配制例配制70g20%的氯化钠溶液。实验的部分操

3、作如图3—2—1所示。抵化钠B图3-2-1(1)需要称取氯化钠的质量是g,称量时A岀现了右盘低的现象，接下来的操作应该是(填序号)。①左边的平衡螺母向左调②右边的平衡螺母向右调③右盘中减少码④左盘中增加食盐(1)B中仪器a的名称是。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数(填“偏大”或“偏小”)o(2)C中玻璃棒的作用是o（4）D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容。［方法点拨］记住配制溶液的基本步骤：计算、称量和量取、溶解（装瓶），在此基础之上分析所用仪器和操作要领,以避免出现误差。课时作业达标巩固：一、选择题1.从50g溶质质量分数为

4、10%的食盐溶液中，取出25g,剩余溶液的溶质质量分数是（）A.5%B.10C.20%I）.无法计算2.现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水，下列关于该食盐水的说法正确的是（）A.加质：刃剂=1：10B.川戡:/〃液=1:10C.刃质：/〃液=1：11D.〃/剂：/〃液=10:113.保持温度不变，小心蒸发氯化钠不饱和溶液（蒸发皿中始终有溶液），则溶液中溶质的质量分数（酬）与时间&）的关系合理的是（）4.现有一杯20°C的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是（）A.加入一定量的水B.恒温蒸发部分水C.升温到60°CD.加入一定量的硝酸钾称量、量取、溶解。该实验过程中不需要5

5、.实验室配制50g溶质质量分数为6%的NM1溶液的操作步骤有：计算、用到的仪器是（）ASM*图K-15-26.将50g98%的浓硫酸溶于450呂水中，所得溶液中溶质的质量分数为（）A.9.8%B.10.2%C.10.8%D.19.6%7.某溶液溶质的质量分数为20%,加入50g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是（）A.50gB.10gC.100gD.40g8.泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是（）①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许撒出②量水的体积时，俯视量筒③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的④用4g食盐和100g水配制溶液A.②③B

6、.①③④C.①②③D.①②③④9.下列有关溶液的说法正确的是（）A.不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大B.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大C.饱和溶液转化为不饱和溶液后溶液的质量一定增大D.饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变10.下列有关“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是（）A.使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡A.称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片A.移动游码使其右侧对齐3g的刻度线，然后将氯化钠加到天平的左盘上B.取用规格为50讥的量筒量取47汕水，快到所需刻度时改用胶头滴管定

7、容二、填空题8.50°C时，将12g硝酸钾溶于48g水中，其溶质质量分数为,将此溶液分为三等份。（1）取第一份溶液，将温度升高10°C（无水分损失），所得溶液溶质质量分数为。（2）取第二份溶液，使其溶质质量分数变为原来的2倍，需加入硝酸钾晶体g,或蒸发£水。（3）取第三份溶液，使其溶质质量分数变为原来的一半，需加水go9.某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品。回答下列问题。©平